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【題目】“多個物種,一個星球.一個未來”.其中“多個物種”具體是指( )
A.物種的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態學系統的多樣性
D.蛋白質多樣性

【答案】A
【解析】解:生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性等三個方面的內容,“多個物種,一個星球,一個未來”,其中“多個物種”具體指的是生物種類的多樣性.
故選:A
【考點精析】掌握認識生物的多樣性是解答本題的根本,需要知道生物種類的多樣性:具體體現;基因的多樣性:內在實質;生態系統的多樣性:外在形式,相互依賴,互相影響.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞蛋的結構示意圖,請據圖回答下面的問題:

(1)雞的卵細胞結構包括:_____(填數字);

(2)雞蛋受精產出后而停止發育,影響其發育的主要因素是_____

(3)雞蛋能為受精卵發育提供營養物質的結構是[]_____,[]_____

(4)從小雞孵出后能隨母雞覓食這一現象來判斷,雛雞應該屬于_____

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【題目】下圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖。請回答:

(1)圖中①是 , 對幼嫩的胚有保護作用。
(2)圖中④是 , 能發育成乙圖中的(填標號)。
(3)⑤的名稱是 , 它的功能是為胚的發育提供

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【題目】剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入到紅墨水中一段時間后,取出用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是

A.導管 B.篩管 C.形成層 D.表皮

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【題目】監測空氣污染程度的指示植物是

A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.藻類植物 D.種子植物

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【題目】病毒要表現出生命活動,必須在( )

A. 空氣中 B. 土壤里

C. 水中 D. 其他生物的細胞里

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【題目】下列現象屬于簡單反射的是

A. 幼兒看見穿白衣服的護士就哭 B. 狗看見主人就搖尾跟隨

C. 新生兒吮吸乳汁 D. 司機看見紅燈就停車

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【題目】下圖1所示,在生活中我們經常見到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場景,在這個過程中,有時小朋友突然就從興高采烈轉成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢,手肘不敢亂動,經過檢查出現肘關節橈骨脫臼現象,如圖2所示。

請回答問題:

(1)小朋友保持屈肘姿勢時,肱二頭肌處于__________狀態。

(2)人體的骨連結分三種形式,肘關節屬于__________連結。據圖2可知,橈骨脫臼時,[___]關節頭從關節窩里滑脫出來。這種情況多見于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原因之一是2~4歲年齡段小朋友__________比較松弛,固定橈骨的能力較弱。

(3)為預防小朋友肘關節橈骨脫臼,請你提出合理建議:____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,運動方式都相同的一組是

A蝗蟲、章魚、袋鼠 B家燕、飛蛾、企鵝

C狗、貓、大象 D蝙蝠、青蛙、袋鼠

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