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“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話,體現了植物的哪一種生物特征?


  1. A.
    應激性
  2. B.
    繁殖
  3. C.
    新陳代謝
  4. D.
    生長
B
本題考查的知識點是生物的特征。生物的特征有①生物的生活需要營養,②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。“種瓜得瓜,種豆得豆”,說明生物具有的特征是生物能繁殖。故選B
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在著
遺傳
遺傳
現象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列與遺傳有關的敘述中,正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現象是由(  )決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是圖
,屬于動物細胞的是圖

(2)填寫各部分名稱:
a、
細胞壁
細胞壁
 b、
細胞膜
細胞膜
c、
葉綠體
葉綠體
 d、
細胞核
細胞核
e、
液泡
液泡
f、
細胞質
細胞質

(3)動物、植物細胞都具有的結構是[
b
b
]
細胞膜
細胞膜
、[
d
d
]
細胞核
細胞核
、[
f
f
]
細胞質
細胞質

(4)對細胞具有支持和保護作用的結構是[
a
a
]
細胞壁
細胞壁

(5)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為
b
b
細胞膜
細胞膜
具有控制物質進出的作用.
(6)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現象的物質存在于[
d
d
]
細胞核
細胞核

(7)在有氧的情況下,能將二氧化碳和水轉變成有機物,同時釋放出氧氣的結構是[
c
c
]
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列描述生物遺傳現象的是(  )
A、種瓜得瓜,種豆得豆B、螳螂撲蟬,黃雀在后C、星星之火,可以燎原D、不入虎穴,焉得虎子

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