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在光下測量綠色植物呼吸作用不顯著的原因是

A．在光下，植物是吸收二氧化碳，放出氧氣

B．光合作用產生的氧抑制了呼吸作用

C．在光下進行光合作用，不進行呼吸作用

D．在光下光合作用強于呼吸作用

試題分析：由于呼吸作用和光合作用是相反的兩個過程，在光下植物的光合作用加強，呼吸作用產生的二氧化碳在植物體內就被植物進行光合作用給消耗掉了，所以植物的呼吸作用表現不顯著，所以此題答案為D。
點評：此題是基礎題，難度一般，能夠理解光合作用和呼吸作用的概念，即可解題。

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對于一株綠色植物來說,光合作用的器官主要是

A．葉

B．根

C．莖

D．花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

二十世紀，科學家希爾曾做過如下實驗，有關實驗的分析不正確的是

A．裝置b中氣泡內的氣體是氧氣

B．實驗表明光合作用的場所是葉綠體

C．c中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳

D．實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

許多植物的葉片薄而闊，有利于

A．蒸騰失水

B．吸收二氧化碳

C．吸收氧氣

D．接受光照

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

能進行光合作用的細胞一定能進行呼吸作用。

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將盆栽銀邊天竺葵（其葉邊緣無葉綠素，為白色）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將其中一片葉片的“B”處兩面遮蓋（如圖所示），放在陽光下照射數小時后，將此葉片摘下，在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液進行觀察。請參看圖并回答問題。

（1）實驗前將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是：將葉片內原有的           消耗掉，避免對最終的實驗現象產生干擾。
（2）C處變藍色，證明光合作用的產物是       。A處不變色，原因是           。被遮光的B處會變色嗎？
答：       。原因是                       。
（3）請把光合作用的反應式補充完整：