【題目】下列哪一個不是遺傳病( )。
A. 先天性愚型病 B. 胃炎 C. 血友病 D. 色盲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學在進行有關植物的光合作用的探究時,設計了如圖所示的三個裝置,其中植物、培養液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實驗前,已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理)。請根據圖回答問題。
(1)實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是__________。
(2)圖中三個實驗裝置可以形成____組對照實驗。
(3)光照幾小時后,同學們將甲、乙、丙裝置內植物的葉片進行脫色處理后,滴加碘液發現不會變藍的葉片是取自____裝置的。
(4)實驗后,小侯同學觀察發現甲、乙、丙中培養液分別減少50 mL、48 mL、48 mL,你認為這些水分主要用于植物的_______。
(5)通過多次重復本實驗后可得出的結論是植物的光合作用需要_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物與環境的關系示意圖,請根據圖回答下列問題。
(1)影響生物生活的因素可以分為______和______,圖中的陽光、空氣、水等是__,魚、樹、鳥等是_____。
(2)在圖中影響樹生活的非生物因素有____、____、陽光等。
(3)若池塘中水的溫度過高,魚可能會死亡,湖水也會被污染,這種現象說明___________。
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【題目】下圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖。請據圖回答以下問題:
(1)圖示的結構中,能夠產生花粉粒的是[1]_______
(2)果樹要結出果實和種子,一般要經過開花→傳粉→_____→ 結果四個階段。
完成這些階段后,雌蕊的[ 5 ]__________就會進一步發育成果實,其中[ ]_________發育成種子。
(3)我縣很多地方都種有柑桔,若果農在果園里放養蜜蜂,則柑桔的結果率就明顯提高。這是因為蜜蜂能促進__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,小杰同學在兩片載玻片上都滴上兩滴相同的草履蟲培養液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養液中的草履蟲,用滴管在甲、乙兩組載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下。請回答下列問題。
(1)用滴管在甲、乙兩組載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是________。
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(2)用鑷子夾取一些某物質,放在乙組載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩個液滴中的草履蟲的變化(甲組載玻片起對照作用),可能觀察到的現象及相應結論:(以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”)
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是________刺激;
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是________刺激;
③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質對草履蟲的刺激_________。
(3)這一探究實驗說明了草履蟲能對外界刺激作出_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為生態系統各成分之間的相互關系,據圖分析回答下列問題:
(1)圖中植物的作用是_______________。
(2)圖中細菌和真菌的作用是__________。
(3)圖中消費者是________和_________。
(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數量減少,則蟲的數量會______。
(5)植物、鳥、蟲三者中,數目最多的是_________。如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是_________。
(6)構成生態系統的非生物部分是________。
(7)在生態系統中,生物部分與非生物部分________ ,生產者、消費者、分解者是__________ 的關系。
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【題目】2016年1月1日起,我國全面開放二孩政策。請依據人的生殖過程,完成填空:
(1)________(2)________(3)________(4)________
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【題目】圖示某生態系統網,據圖回答下列問題。
(1)該生態系統中的水稻屬于__者。
(2)該食物網中共有__條食物鏈;最長的食物鏈是__。
(3)若該地土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是__。
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