【題目】某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)提出問(wèn)題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設(shè): 。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①取培養(yǎng)皿二個(gè),在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.
②將 ,均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿 ,乙培養(yǎng)皿 。
A.水淹沒(méi)種子
B.放在適溫下
C.不加水
D.放在冰箱里
E.加適量水
④每日定時(shí)觀察其變化情況,并記錄。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿 ;乙培養(yǎng)皿
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_ 。
【答案】(2)假設(shè):水對(duì)種子萌發(fā)有影響(或水對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響;或種子萌發(fā)需要水);
(3)②飽滿的大豆種子各20粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機(jī)分成均等2組)③實(shí)驗(yàn):甲:E乙:C;
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲:種子萌發(fā)乙:種子不萌發(fā);
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子萌發(fā)需要水
【解析】
試題分析:我們根據(jù)研究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題“水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?”給出肯定或否定的假設(shè)故假設(shè)為:水對(duì)種子萌發(fā)有影響或水對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響或種子萌發(fā)需要水等,又由于對(duì)照試驗(yàn)要注意變量的唯一性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)惟一變量應(yīng)是水分,所以可使甲(或乙)培養(yǎng)皿“不加水”乙(或甲)培養(yǎng)皿“加適量水”,而為了避免實(shí)驗(yàn)時(shí)由于自身因素而引起的偶然性我們?nèi)★枬M的大豆種子各20粒,數(shù)日后,我們可看到甲(或乙)培養(yǎng)皿“種子萌發(fā)”乙(或甲)培養(yǎng)皿“種子不萌發(fā)”,從而可得到結(jié)論:種子萌發(fā)需要水。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能卷舌(B)和不能卷舌(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,若某同學(xué)能卷舌,則下列說(shuō)法正確的是
A.該同學(xué)的父母一定都能卷舌 B.該同學(xué)的基因組成中一定沒(méi)有b
C.該同學(xué)的基因組成一定是BB D.該同學(xué)的父母至少有一人是能卷舌的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一筐蘋(píng)果中,果皮完整的能保存很長(zhǎng)時(shí)間,而果皮破損的則很快腐爛,這說(shuō)明果皮的主要功能是( )
A、輸導(dǎo) B、保護(hù) C、營(yíng)養(yǎng) D、分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不完全變態(tài)昆蟲(chóng)在羽化前發(fā)育的一般特征為( )
A.有蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似 B.無(wú)蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大
C.有蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)差別很大 D.無(wú)蛹期,生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)已調(diào)好的顯微鏡并能看清物像,讓給乙同學(xué)看時(shí),乙同學(xué)卻看不清楚,這時(shí)乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)( )
A、物鏡
B、粗準(zhǔn)焦螺旋
C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、反光鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.青海湖 B.人工蔬菜大棚
C.西雙版納熱帶雨林 D.呼倫貝爾草原
試題分析:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生物的種類和數(shù)量越少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越差.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最弱.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準(zhǔn)備了以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是( )
A. 蘋(píng)果、香蕉 B. 牛奶、雞蛋
C. 巧克力、橙汁 D. 面包、餅干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)毛細(xì)血管的敘述,不屬于與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.內(nèi)徑僅有8﹣10微米,只能允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
B.管壁非常薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.管內(nèi)血液流動(dòng)的速度最慢
D.是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管
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