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一株綠色開花植物的營養器官包括(  )
A.花,果實和種子B.根,葉和種子
C.根,花和種子D.根,莖和葉
根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成了一株完整的綠色開花植物體,植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養器官.一朵花開放之后,經過傳粉和受精,進而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此根、莖、葉屬于營養器官.花、果實和種子屬于生殖器官.可見D正確..
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從結構層次上來看,人或動物比植物更復雜一些,這主要是由于(  )
A.植物的組織種類少
B.植物沒有神經組織和神經系統
C.動物是由受精卵發育而成的
D.動物的器官種類多,由器官構成系統再構成動物或人體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示的是番茄的植物體,據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中②~⑥的名稱:
①根,②______,③______,④______,⑤______,⑥______.
(2)④的表皮起著______作用,屬于______組織;內部的果肉含有豐富的物質,絕大部分屬于______組織;
(3)圖中的①②⑤所示的結構屬于______器官;③④⑥所示的結構屬于______器官.
(4)該植物由六種器官組織,屬于______植物.
(5)該植物的結構層次是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們吃的洋芋是植物的(  )
A.根B.果實C.種子D.莖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

植物體的六大器官是:根、莖、葉、花、果實、種子.______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

要想培育無病毒侵害的蘭花,最理想的方法是(  )
A.種子繁殖B.壓條
C.扦插D.植物組織培養

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

以植物的幾種主要組織來分析回答問題:
(1)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做______.
(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,能夠輸導______,屬于______.
(3)______具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的表面.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體中能夠制造和貯藏有機養料的組織是(  )
A.輸導組織B.營養組織C.保護組織D.機械組織

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物體的主要組組織有                                                       

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