【題目】哺乳類的生殖特點是 。
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）對細胞有保護和支持作用的結構（___）____。
（2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是 因為（___）____具有控制物質進出的作用。
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的 物質存在于（___）____。
（4）呼吸作用的主要場所是（___）____。
（5）光合作用的場所是（___）____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】達爾文所說的自然選擇主要指（ ）
A. 種瓜得瓜，種豆得豆 B. 自然界找不出兩株完全相同的植物
C. 生物同時具有遺傳和變異的特性 D. 生物的適者生存，不適者被大自然淘汰的現象
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中，A～E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題
(1)A細胞通過______形成B。B通過_____形成C。
(2)不同的組織按照一定次序排列在一起，完成一定的功能，即_______________。
(3)在圖示的結構層次中，人體具有而植物體沒有的是[ ]_____________。
(4)人體的牙齒、食道、胃、腸、肝等在人體內以一定的順序組合在一起構成了人體的_______________。
(5)小梅學習了植物的結構層次知識后，從市場買回幾個橘子進行觀察、研究。她知道橘子植株是由六大器官構成的，其中花果實種子與其生殖有關，合稱為_____________。她將橘子剩去皮后，看到的白色網狀筋絡，從組織的角度看，這是_______________。她拿起一瓣橘子，一口咬下去流出了黃色的汁液，美味的橘子辮里面含有的主要組織是__________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于藻類植物的敘述不正確的是（ ）
A. 植物體是單細胞或多細胞的 B. 大都生活在水中
C. 有些藻類有莖、葉的分化 D. 細胞內含有葉綠素
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