【題目】要想檢測硬幣上有沒有細菌，需要將硬幣放在 細菌培養基上輕輕按一下，此步屬于細菌和真菌培養方法中的( )
A. 配制培養基 B. 滅菌 C. 接種 D. 放在適宜環境下培養
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1、圖2分別是花生、玉米種子的結構，圖3是植物受精過程示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）圖2種子結構比圖1種子結構多了_____（填字母）結構。圖2中有F結構比圖1中的A結構多了______結構。
（2）圖3中的_____（填標號）結構可以發育成為種子。
（3）從植物分類上，具有圖1-3中結構的植物都屬于_____植物。
（4）同學們日常生活中吃的玉米油，是由圖2中的______（填標號）提煉而成的。
（5）玉米面餅子的主要成分是由圖2中的______（填標號）粉碎而制作的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為三種血管關系示意圖，請你據圖回答下列問題：
（1）寫出圖中標號所示血管名稱：①__________②__________③_____________
（2）在輸液時，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的_____血管（填標號），中醫切脈屬于下圖中的______血管（填標號）。
（3）血液在標號______處流動最快，紅細胞在標號②所示血管內呈______通過，該血管管壁只由_____層的扁平上皮細胞構成，管內血流速度最_____。這些特點便于血液與組織細胞進行物質交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】基因組成相同的大花生，果實的長度有長也有短．下列對此現象的解釋，正確的是（ ）
A. 遺傳物質的變化引起的可遺傳變異
B. 遺傳物質的變化引起的不可遺傳變異
C. 環境引起的不可遺傳變異
D. 環境引起的可遺傳變異
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