【題目】胎兒與母體的血型不合,但一般不會造成胎兒的溶血反應,其原因是( )
A.胎兒的紅細胞被母親血液中的血漿所稀釋
B.母親血液中的紅細胞進入胎兒體內被胎兒的血漿所稀釋
C.胎兒的血量太少,不足以與母親發生溶血反應
D.胎兒的血液與母親的血液不直接接觸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉,表現出兩種不同的形態,前者呈扁平狀,后者深裂而呈絲狀,這種現象說明( )
A. 生物的性狀不受基因影響 B. 生物性狀是基因和環境相互作用的結果
C. 生物的性狀只受基因影響 D. 生物的性狀只受環境影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(A)對無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷正確的是( )
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
A. 兒子、兒媳的基因組成都為AA
B. 前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同
C. 祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同
D. 如兒子和兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機會均等
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一根較大的魚肋骨浸入盛有質量分數為10%的鹽酸中,下列對實驗現象的描述錯誤的是( )
A.有氣泡冒出 B.骨變軟 C.骨變灰色粉末 D.骨可打結
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】發酵技術與我們的生活息息相關。下列食品加工中, 都是利用乳酸菌發酵( )
A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒 C. 泡菜、米酒 D. 腐乳、酸奶
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見的動物,據圖回答下列問題:
(1)根據體內有沒有脊椎骨構成的脊柱將圖中動物分為兩組,脊椎動物包括__;無脊椎動物包括__.(請填圖中字母代號)
(2)圖中體溫恒定的動物有__.(請填圖中字母代號)
(3)B動物的呼吸器官是__,有輔助呼吸器官的動物有__ (請填圖中字母代號).
(4)E特有的生殖特點是__.
(5)將以上動物按照由簡單到復雜的進化順序排列,以下選項正確的是__.
A.ABDCFE B.AFBCDEC.AFDBCE D.ABDCEF.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有同學提出:螞蟻不會發聲,它們是靠什么傳遞信息呢?某探究小組的同學針對這個問題設計了如下探究實驗,請補充完善.
(1)實驗方法與步驟:
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自__,同時將這些受驚的螞蟻飼養一段時間.
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內,創建三個小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它小島.
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上__,觀察螞蟻的行為.
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化.
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(如香水),觀察螞蟻的行為表現.
(2)實驗結果:
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島獲取食物.
步驟④:螞蟻會沿著對換的“橋”__.
步驟⑤:螞蟻的行動不能順利找到食物.
(3)實驗結論:螞蟻依靠__進行通訊.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖人的心臟內部結構示意圖.回答下列問題.
(1)心臟位于胸腔中部偏左,主要由組成.
(2)心臟有四個腔分別是①、②、③、④ . 壁最厚,收縮力最強的是 .
(3)向肺靜脈注水,從流出,向上腔靜脈注水,從流出.
(4)在心臟①和②,③和④之間,存在具有防止血液倒流的 . 心臟內血液流動的方向是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據植物葉片結構示意圖分析回答問題.
(1)對葉片起保護作用的是[____ ].
(2)②叫做__________,是植物進行光合作用的部位.
(3)③里面有___________(可以輸導水分和無機鹽)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com