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11.W 下列關(guān)于三種血細(xì)胞與其功能的對應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.白細(xì)胞-吞噬病菌B.紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧氣
C.血小板-止血和凝血D.紅細(xì)胞-吞噬病菌

分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個(gè)/L
最小
100~300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解:ABC、白細(xì)胞-吞噬病菌、紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧氣、血小板-止血和凝血,ABC正確;
D、紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧氣,吞噬病菌的是白細(xì)胞,D不正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.近年來,艾滋病、非典型肺炎、禽流感、手足口病等傳染病不僅嚴(yán)重威脅我國人民的身體健康,而且給人們造成了極大的心理恐慌.通過對傳染病及其預(yù)防知識的學(xué)習(xí),我們知道,在傳染病面前,人類并非束手無策,傳染病是可防的!
請你根據(jù)所學(xué)過的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)任何傳染病都有其病原體,上述四種傳染病的病原體都屬于病毒.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)_外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)艾滋病的傳播途徑主要包括血液傳播、性傳播和母嬰傳播.(選填“性傳播”或“空氣傳播”)
(3)請結(jié)合傳染病的預(yù)防知識完成以下填空.(填寫字母代號)
可選擇的答案有:A.控制傳染源;B.切斷傳播途徑;C.保護(hù)易感人群
①科學(xué)家經(jīng)過努力,已成功研制出非典疫苗.給某人接種非典疫苗,屬于傳染病預(yù)防措施中的C.
②對非典患者隔離治療,對禽流感疫區(qū)的家禽撲殺、深埋,對患手足口病的兒童及時(shí)治療等,屬于傳染病預(yù)防措施中的A.
③在手足口病流行季節(jié),學(xué)校及幼兒園每日對玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒,屬于傳染病預(yù)防措施中的B.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.W 某人大腿外側(cè)受傷,傷口出血,血色暗紅,血流速度緩慢.止血的正確方法是(  )
A.包扎傷口上方止血B.用創(chuàng)可貼粘貼
C.包扎傷口下方止血D.讓血液自然凝固止血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.聽小骨的作用是(  )
A.接受聲波刺激,產(chǎn)生聽覺B.將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳導(dǎo)
C.將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導(dǎo)D.傳導(dǎo)振動(dòng)并將振動(dòng)放大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體內(nèi)水、二氧化碳、尿素等代謝終產(chǎn)物產(chǎn)生于(  )
A.血液中的有機(jī)物分解時(shí)B.細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解時(shí)
C.消化系統(tǒng)消化食物時(shí)D.食物殘?jiān)?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在受精的雞卵中,能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是(  )
A.卵黃B.卵白C.卵帶D.胚盤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.基因身份證為器官移植等提供快捷可靠的遺傳信息,其制作材料主要來自人體細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

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20.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,在消化道中,消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是(  )
A.口腔B.C.大腸D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)甲圖中A、C兩過程進(jìn)行的場所分別是:5、和4(請用圖乙數(shù)字表示)
(2)由甲圖甲C過程可以得知,適當(dāng)增加二氧化碳的濃度可以提高光合作用的效率.
(3)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于呼吸作用所釋放的能量.
(4)過程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等環(huán)境因素的影響.

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同步練習(xí)冊答案
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