（8分）如下圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物，據圖回答下列問題：
⑴如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據是動物體內是否有_________。
⑵A生活在水中，用______呼吸。D的身體內有發(fā)達的_________與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用。F的肺不發(fā)達，需要靠____________輔助呼吸。
⑶圖中_______屬于兩棲動物，_________屬于爬行動物。（填字母）
⑷C的牙齒分化為_________和________，沒有犬齒。
科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
（8分）如下圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物，據圖回答下列問題：
⑴如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據是動物體內是否有_________。
⑵A生活在水中，用______呼吸。D的身體內有發(fā)達的_________與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用。F的肺不發(fā)達，需要靠____________輔助呼吸。
⑶圖中_______屬于兩棲動物，_________屬于爬行動物。（填字母）
⑷C的牙齒分化為_________和________，沒有犬齒。
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科目：初中生物 來源：2010-2011學年湖北省鄂州市八年級上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
（8分）如下圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物，據圖回答下列問題：
⑴如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據是動物體內是否有_________。
⑵A生活在水中，用______呼吸。D的身體內有發(fā)達的_________與肺相通，有貯存空氣，協助呼吸的作用。F的肺不發(fā)達，需要靠____________輔助呼吸。
⑶圖中_______屬于兩棲動物，_________屬于爬行動物。（填字母）
⑷C的牙齒分化為_________和________，沒有犬齒。
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科目：初中生物 來源： 題型：
為了研究種子萌發(fā)所需的條件，曉欣同學設計了三個裝置（A、B和C），放置在陽光下，如下圖所示：（提示：C裝置中的油層可使水與空氣隔絕；煮沸水是為了驅走水中的空氣）
（1）如果只將裝置A和裝置B的實驗結果比較，你可以得出什么結論?
（2）本實驗可以證明溫度對種子萌發(fā)的影響嗎?
；為什么? 。
（3）如果只將裝置B和裝置C的實驗結果比較，你可以得出“種子萌發(fā)需要空氣”的結論嗎? ；為什么? 。
（4）如要證明“陽光不是種子萌發(fā)所必需的”結論，除了利用裝置B外，需要增加一個對照組，請你設計該對照組。
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