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根據(jù)圖回答下面問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少:
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上按順序標(biāo)出物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號(hào).
 
 
 
 

(2)如使用的目鏡是10×,物鏡也是10×,則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是
 
倍.
(3)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí).在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu)
 
.(填序號(hào))
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?
 
考點(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法
專題:
分析:本題此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
解答: 解:(1)圖中②是物鏡、⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦是反光鏡、①是轉(zhuǎn)換器.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡的放大倍數(shù)的乘積,所以該細(xì)胞的放大倍數(shù)是10×10═100.
(3)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視②物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.而觀察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過(guò)程中進(jìn)行的.
(4)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.如果物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央.
故答案為:(1)②⑤⑦①;
(2)100;
(3)②;
(4)左上方.
點(diǎn)評(píng):新課標(biāo)要求正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力,只有這樣有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會(huì)變得十分容易了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝴蝶和家蠶的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)發(fā)育,它們的發(fā)育一般經(jīng)過(guò)卵、
 
 
 
四個(gè)時(shí)期.

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蕨類植物比苔蘚植物高大,所以它們可以生活在比較干旱的地方.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小利和小強(qiáng)是非常要好的朋友,周末他們?cè)谝粋(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒(méi)有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停.仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),在蜜蜂的翅根旁有兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng).蜜蜂的發(fā)聲與這兩粒小“黑點(diǎn)”有關(guān)嗎?帶著這一疑問(wèn)二人進(jìn)行了一系列的探究.請(qǐng)你完成有關(guān)探究實(shí)驗(yàn),并分析回答相關(guān)問(wèn)題.
小利的實(shí)驗(yàn):①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,用儀器檢測(cè)蜜蜂仍然發(fā)聲.
②剪去多只蜜蜂的雙翅,用儀器檢測(cè)蜜蜂仍然發(fā)聲.
③結(jié)論:
 

小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):①取剪去雙翅、發(fā)育狀況基本相同的10只蜜蜂,平分兩組,分別標(biāo)號(hào)為甲組和乙組
②用大頭針小心刺破甲組蜜蜂的小“黑點(diǎn)”,乙組
 

③用儀器檢測(cè)
 

④結(jié)果:甲組蜜蜂不發(fā)聲,乙組蜜蜂發(fā)出嗡嗡聲
⑤結(jié)論:
 

進(jìn)一步思考:
(1)小利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是
 

(2)有人認(rèn)為,小利的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)前已經(jīng)觀察到蜜蜂雙翅未振動(dòng)時(shí),仍嗡嗡發(fā)聲,可以斷定蜜蜂發(fā)聲與翅振動(dòng)無(wú)關(guān).你認(rèn)為小利的實(shí)驗(yàn)有無(wú)必要?說(shuō)出理由
 

(3)小強(qiáng)同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有人建議:采用5只剪去雙翅的蜜蜂,先用儀器檢測(cè)它們的發(fā)聲情況,然后用大頭針小心刺破它們的小“黑點(diǎn)”,再用儀器檢測(cè)發(fā)聲情況,前后對(duì)比,得出結(jié)論.你認(rèn)為該建議是否有道理?說(shuō)出理由.
 

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在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、不需要染色就能看到葉綠體
B、葉綠體的移動(dòng)能反應(yīng)出細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)
C、普通光學(xué)顯微鏡下不能看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
D、具有半透性的細(xì)胞壁

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根據(jù)生物進(jìn)化的歷程,下列生物中最低等的是(  )
A、華南虎B、青蛙C、白鷺D、鯊魚

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小剛在觀察蕨類植物時(shí),看到蕨類植物葉背面有一些褐色的斑點(diǎn),這是(  )
A、蟲斑
B、孢子囊
C、陽(yáng)光照射不足的結(jié)果
D、缺少某種無(wú)機(jī)鹽的結(jié)果

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簡(jiǎn)述水稻插秧時(shí)要做到哪“五要”?

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無(wú)脊椎動(dòng)物中的后腎均是一端開口于體腔,另一端開口子體表.
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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