【題目】植物根從土壤中吸收的水和無機鹽由_____________向上運輸到其他器官;葉制造的有機物由_____________向下運輸到其他器官。
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【題目】小明同學在學習了《練習使用顯微鏡》一課后,對顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對應的解決方法作了如下總結,其中不正確的是( )
A. 物像偏左方——向左移動玻片 B. 物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡
C. 視野較暗——用平面鏡和小光圈 D. 物像不清晰——調節(jié)細準焦螺旋
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【題目】“男生女生向前沖”是安徽電視臺推出的一檔全民健康榜樣節(jié)目,深受全國各地觀眾的喜愛.請你結合所學知識,回答問題:
(1)“Three,two,one!Go!”隨著一聲口令,選手迅速起跑,開始闖關.選手聽到口令立即起跑,這屬于______反射,完成反射的感受器位于______中(填數字),參與調節(jié)的高級神經中樞有______(填數字)
①聽覺神經②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸
⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經⑧軀體運動中樞⑨與起跑有關的肌肉
(2)在“翻轉空間”一關,選手協(xié)調運動、維持身體平衡主要依靠______(填“小腦”、“腦干”或“脊髓”)的調節(jié)功能.
(3)當選手雙手抓住吊環(huán)、身體懸空時,上臂的肱二頭肌處于______狀態(tài)、肱三頭肌處于______狀態(tài).
(4)選手在比賽中消耗的能量是體內細胞通過______作用釋放出來的.
(5)不論距離遠近,觀眾席上的小強都能看清楚選手的每個動作.這是因為眼球結構中的______具有調節(jié)作用,能夠使外界物體形成的物像正好落在視網膜上.
(6)活動現(xiàn)場,觀眾們時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失敗嘆息.他們體內的腎上腺素分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說明人體的生命活動不僅受到神經系統(tǒng)的調節(jié),還受到______的調節(jié).
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【題目】自然界中有些植物莖內一部分細胞能夠不斷地進行細胞分裂,產生新的細胞,使莖不斷長粗,這一部分細胞在莖的( )內。
A. 木質部 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 表皮
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【題目】資料一:近日,廣東東莞檢驗檢疫局從一船美國散裝進口大豆中截獲的重要病毒為菜豆莢斑駁病毒,這是東莞口岸首次截獲該種病毒。資料二:大豆的根有很多腫脹起來的地方,稱為根瘤,根瘤內有很多細菌,稱為根瘤菌,根瘤菌能將泥土間的氮氣轉變成含氮化合物,而大豆則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質。
資料三:青霉素一種抗生素,其作用原理之一就是影響細菌細胞壁的合成,從而殺死細菌。而噬菌體是一種專門寄生于細菌細胞內的病毒。
根據資料
(1)根據資料二,可知根瘤菌與大豆的關系是__________。(共生/寄生/競爭)
(2)大豆能為根瘤菌提供生長發(fā)育所需要的____________。
(3)根瘤菌繁殖后代的方式是_______________。
(4)豆莢斑駁病毒和噬菌體必須寄生于_____________中。分析資料三青霉素的殺菌原理可知抗生素一般_______(可以/不可以)殺死噬菌體。
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【題目】新陳代謝過程的代謝終產物有( )
A. 水、無機鹽、尿素
B. 糞便、水、無機鹽、尿素
C. 二氧化碳、水、無機鹽、尿素
D. 葡萄糖、尿素、水、無機鹽
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【題目】將下列細胞器與其對應的功能連接起來。
①細胞壁______A、含有遺傳物質,傳遞遺傳信息
②細胞核______B、控制細胞內外物質的進出
③細胞膜______C、與呼吸作用有關,為生命活動提供能量
④線粒體______D、與植物的光合作用有關,合成有機物
⑤葉綠體______E、維持植物細胞的形態(tài)
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【題目】請閱讀下面有關資料,分析并回答問題:
我國長白山自然保護區(qū)植物種類復雜多樣,其中苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等約2000多種。動物種類繁多,其中昆蟲類、直類、鳥類和哺乳類等約1000多種,此外,我國還建立了四川臥龍、貴州梵凈山等自然保護區(qū),以保護大熊貓,滇金絲猴等瀕危生物:
(1)上述資料主要體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性,它的實質是______的多樣性。
(2)以上植物類群中,可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是______。
(3)大熊貓和滇金絲猴都屬于哺乳動物,胎生、哺乳提高了后代的______。
(4)除了建立自然保護區(qū)外,請寫出一項保護生物多樣性的措施:______。
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