【題目】物種的多樣性的一個重要原因是______________。
【答案】遺傳多樣性;
【解析】
試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。遺傳的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,生物的性狀是由基因決定的,不同生物的性狀千差萬別,表明有成千上萬的基因。不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性.生物種類的多樣性組成了不同的生態系統。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和動物的結構層次是( )
A.細胞→組織→系統→個體 B.細胞→組織→器官→系統→個體
C.系統→器官→組織→細胞→個體 D.器官→組織→細胞→個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某小組探究種子萌發的實驗方案,據下列處理分析回答。
1號瓶 | 2號瓶, | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方式 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,加適量水, 擰緊瓶蓋 | 10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
(1)設置2號瓶的意義是 ,原因是 。
(2)1、2作為一組實驗探究的是種子萌發需要 ;3、2作為一組實驗探究的是種子萌發需要 ;4、2作為一組實驗探究的是種子萌發需要 ;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“風吹草低見牛羊”。下列有關草和羊的描述正確的是( )
A、草的細胞內都有葉綠體,羊的細胞都沒有細胞壁
B、羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織
C、草的營養器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織
D、羊的身體由呼吸、運動、消化、循環、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某初一學生學習了有關人體血液循環的知識。下面是他對相關知識的敘述,你認為哪一項是正確的?
A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液
B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般說的血壓是指體循環的動脈血壓
D.在體循環和肺循環中,血液流動的正確方向是:心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
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