【題目】列關于幾種生物的敘述中,屬丁遺傳變異的是( )
A. 人體的皮膚有多種顏色之分
B. 黃種人到赤道附近生活兩年皮膚變黑
C. 向陽枝頭的橘子比背陽枝頭的橘子甜
D. 池塘里的魚沒有江河里的魚游泳速度快
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麗麗在吃楊梅時將核咽了下去,楊梅核在體內的“旅行”路線是( )
A. 口腔→咽→胃→大腸→食管→小腸→肛門 B. 口腔→食管→小腸→胃→咽→大腸→肛門
C. 口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門 D. 口腔→小腸→胃→咽→食管→大腸→肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,圖一為綠色植物部分生理過程示意圖,圖二為葉片結構示意圖,圖三為葉片下表皮結構示意圖,請據圖回答:
(1)若圖一表示呼吸作用,氣體B表示______,此過程是在細胞內的______中進行的。
(2)物質A、B進出葉片的“門戶”是圖二中的[______]______,該結構的開閉由______控制。
(3)人體口腔上皮細胞與圖三中的①細胞在結構上的主要區別是人體口腔上皮細胞沒有______。
(4)在樹木移栽后,園林工人會給大樹打針輸液。營養液在植物體內運輸的動力主要來自______。
(5)若想讓圖三中的物像①出現如圖甲中的觀察效果,需先向_____移動裝片,然后再轉動顯微鏡的_____換用圖乙中的_____鏡頭。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界衛生組織對健康的定義是
A. 沒病沒痛,能吃能睡
B. 身體健康,社會關系良好
C. 沒有煩惱,社會適應良好
D. 身體健康,心理健康,社會適應良好
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