分析 1、呼吸系統由呼吸道和肺組成.呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能.
2、由圖可知:①鼻、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管、⑥肺.
解答 解:(1)呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場所.
(2)呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道.
(3)人體吸入的氣體經咽、喉進入氣管,人體攝入的食物經咽進入食道,所以咽是氣體和食物具有的共同通道;因此我們吃飯時不能隨意大聲說笑,以避免食物進入氣管,引起猛烈咳嗽.
故答案為:(1)肺; 氣體交換
(2)呼吸道
(3)咽; 氣管
點評 理解掌握呼吸系統和消化系統的組成,明白咽是氣體和食物具有的共同通道.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低等動物不具有學習行為 | |
B. | 學習行為是后天獲得的,與遺傳因素無關,主要受環境因素的影響 | |
C. | 學習行為就是動物在出生時表現出來的行為 | |
D. | 學習行為的獲得使動物能夠更好地適應周圍環境,但這種行為不能遺傳給后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內的血量過少 | |
B. | 血液中的白細胞和血小板數量過少 | |
C. | 血液中的營養物質過少 | |
D. | 血液中紅細胞數量過少,或紅細胞中血紅蛋白的含量過低 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
處理 分組 | 扦插 土壤 | 插條 切口 | 環境相對 濕度(%) | 插條 選擇 | 成活 率(%) |
一組 | 不消毒 | 涂硫磺粉 | 50~85 | 嫩枝 | 47 |
二組 | 消毒 | 不處理 | 50~85 | 嫩枝 | 42 |
三組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20~30 | 嫩枝 | 23 |
四組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50~85 | 老枝 | 10 |
五組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50~85 | 嫩枝 | 92 |
環境:15~25℃,散射光照,扦插數100/組,培養時間3周 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸是消化和吸收的主要場所 | |
B. | 心臟是輸送血液的泵 | |
C. | 腎是形成尿液的器官 | |
D. | 大腦使運動協調、準確、維持身體平衡 |
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