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【題目】某實驗小組進行了“綠色植物光合作用”的相關探究實驗(如圖),請分析回答:

(1)實驗前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是________________

(2)將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準備與沒被遮蓋的部分進行_________.將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈.

(3)將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時,摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的_____________溶解到酒精中,葉片變為黃白色.

(4)漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液.稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍色,遮光部分不變藍,說明___________是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件.

【答案】使葉片內原有的淀粉運走耗盡對照葉綠素光

【解析】

綠葉在光下制造有機物實驗的主要步驟:暗處理部分遮光、光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色,圖示中葉片A遮蓋部分與沒遮蓋的部分對照,探究光照的影響;葉片B切斷主葉脈和未切斷部分對照,探究水分對光合作用的影響,據此解答

(1)該實驗的方法步驟:暗處理部分遮光、光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色分析現象,得出結論暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存的

(2)部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈

(3)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現象

(4)葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍色,說明葉片的見光部分產生了淀粉,進而說明淀粉是光合作用的產物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍,說明遮光的部分沒有產生淀粉葉片見光部分產生了淀粉,遮光部分沒有產生淀粉,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數量統計結果如下圖。

1)已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數目為_____

2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中,_____是顯性性狀,子二代中出現了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現象在生物學上稱為_____

3)已知豌豆種皮的黃色對綠色為顯性性狀,將黃皮豌豆的花粉傳給綠皮豌豆,所結豌豆種皮是黃色的概率是_____

4)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是_____

5)請用遺傳圖解表示出子一代自花傳粉收獲子二代的過程_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下圖,下列有關人體平靜呼吸的說法正確的是(  )

A.圖甲中b點表示吸氣末,肺內氣壓與外界氣壓相等

B.圖甲中c點時,肺正處在容積最小狀態

C.若圖乙中i上升時,胸廓容積減小,將完成de段表示的生理過程

D.某人的呼吸頻率是18/分,那么ad過程需要約3.33

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項屬于特異性免疫的是(  )

A. 皮膚的屏障作用 B. 吞噬細胞的吞噬作用

C. 患過天花以后不再患天花 D. 體液中的溶菌酶的殺菌作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片的基本結構包括

A表皮、氣孔、葉肉 B表皮、氣孔、葉脈

C表皮、葉肉、葉脈 D表皮、葉肉、導管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,下列有關血液的敘述正確的是(  )

A. ①是血清,具有運載血細胞的作用

B. ②是白細胞和血小板,它們具有細胞核

C. ③是紅細胞,在含氧低的地方容易與氧結合

D. 血液具有運輸、防御和保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血液透析示意圖,以下敘述錯誤的是(  )

A. 半透膜的管道系統與腎小管的功能相似

B. 流出的透析液成分接近尿液

C. ②為患者的靜脈

D. 血液透析可用于治療腎病患者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】共享單車方便大家綠色出行,騎車需要各種系統協調配合。請據圖回答:

(1)騎車時能看清由遠而近駛來的汽車,主要是由于[]_____的調節作用,使物像落在[]_____上,產生神經沖動,沿視神經傳到_____形成視覺。

(2)發現紅燈立即剎車,完成此反射的途徑為③→_____(用數字,字母和箭頭表示)。

(3)為了盡快到達目的地,加快騎行,引起心跳和呼吸加快等反應,是由于受到了_____的共同調節。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現象中的物體屬于生物的是(  )

A. 彈鋼琴的機器人 B. 饅頭上長出的“黑毛”

C. 能慢慢長大的鐘乳石 D. 火山爆發時噴出巖漿

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