【題目】眼睛在觀察顯微鏡時調節方式是( )
A. 睫狀體收縮，懸韌帶放松，晶狀體曲度變小
B. 睫狀體舒張，懸韌帶拉緊，晶狀體曲度變大
C. 睫狀體收縮，懸韌帶拉緊，晶狀體曲度變大
D. 睫狀體舒張，懸韌帶放松，晶狀體曲度變小
階梯計算系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家庭的卷發、直發的遺傳圖譜，請據回答下列問題：
（1）小甜是直發，而媽媽是卷發，這種親子間的差異，在遺傳學上叫做_____。
（2）由圖可知，_____是隱性性狀。如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則可推測出小甜的基因組成為_____，爺爺的基因組成為_____。
（3）小甜的爸媽如果再生一個小孩，為卷發男孩的可能性是_____，小甜與新生的孩子屬于_____（選填“旁系”或“直系”）血親。
（4）親代的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（ ）
A. 生命活動都需要能量作為動力
B. 生命活動每時每刻都需要氧氣
C. 呼吸作用產生的水是生命活動所必須的
D. 生命活動產生的二氧化碳必須及時排出
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時,下列關于青春期發育特點的描述,錯誤的是（ ）
A．身高體重明顯增加
B．腦和內臟器官功能日趨完善
C．開始產生生殖細胞
D．生殖器官開始形成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“民以食為天“，人們攝食的大分子營養物質，必須先分解為小分子的有機物，才能被人體細胞利用。圖1表示淀粉在消化道內逐步分解的示意圖；圖2曲線（X、Y、Z）分別表示三大營養物質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。請回答：
（1）圖1中的①過程發生的主要場所是圖2中的_____（填字母標號），
表示的物質是_____，最終被分解為可吸收的葡萄糖。葡萄糖再經氧化分解為人體生命活動提供_____，這一過程主要發生在組織細胞的_____中。
（2）圖2中表示蛋白質消化過程的曲線是_____ （填“X“或“Y“或“Z“），判斷依據是：器官C內的消化液中有_____，可對其初步分解；從曲線X、Y、Z變化可知，消化的主要場所是D，D的內壁有環形皺襞，皺襞表面又有_____。大大增加了消化的面積。
（3）吃飯時，有的同學喜歡狼吞虎咽，這不利于將食物切斷、磨碎，與_____充分混合，會影響食物的消化；也有的同學喜歡大聲說笑，這些都是不好的飲食習慣，因為_____是氣體和食物的共同通道，這樣可能會導致_____來不及蓋住喉口，引起劇烈咳嗽
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