【題目】曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實，這一實例說明動物在自然界中能（ ）
A.幫助植物傳粉
B.幫助植物傳播種子
C.維持生態平衡
D.促進物質循環
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1所示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象，圖3所示“人血涂片”在顯微鏡視野中的示意圖，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題。
（1）在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”過程中，用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是______。
（2）圖2是顯微鏡下觀察到的血管圖象，你認為[1]是______血管，[3]是______血管，[2]是毛細血管，依據是______。
（3）圖3中[6]是______。某人經常情神不振，容易疲勞，經血液化驗，此人紅細胞數目偏少，據此判斷此人患有______病。這種病人應多吃一些含鐵和______豐富的食物。
（4）當人患肺炎時，血液中[___]____的數量會明顯增多，皮膚輕微劃傷后，能促進止血和加速血液凝固的血細胞是[_]_。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物，下列不屬于爬行動物的特征的是( )
A.體溫恒定
B.用肺呼吸
C.體表有角質鱗片或甲
D.卵有堅韌的卵殼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生命給了我們太多的驚奇，從受精卵發育成青春靚麗的中學生經過了許多驛站，下圖是從排卵、受精到嬰兒的發育過程示意圖，請據圖回答下列問題
（1）女性主要的生殖器官是左圖中的[]___________，它可以產生____________，并能分泌_______________。
（2）右圖中①表示________過程，②～③表示細胞分裂過程，都是在左圖中[____]內完成的。
（3）胎兒發育的場所是左圖中的[]___________
（4）胎兒呼吸作用產生的二氧化碳通過_______和______進入母體血液。
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