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【題目】綜藝類節目《奔跑吧,兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時,也啟示我們,團隊合作、互助友愛是成功的重要因素。瞧!“撕名牌”環節正在火熱進行。請你運用所學生物學知識回答下列問題:

(1)當跑男們聽到口令“游戲開始”后奔跑。聽覺形成過程是:聲波經過的_____振動和_____的傳導引起內耳中的_____感受到聲波信息,最終形成聽覺。

(2)辛苦的比賽常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水無機鹽和_____

(3)“撕名牌”現場,跑男們群情激昂,你追我趕。時而跳躍、時而翻滾、時而追逐、時而躲閃,在緊張的、焦灼的拼搏狀態下,跑男們還會出現心跳加快、血壓升高等現象。這是因為此時大腦皮層特別興奮,因而促使_____分泌較多的腎上腺激素,這種激素可以增加神經系統的興奮性,使人體反應靈敏,調動人體潛力,創造奇跡!!

【答案】鼓膜 聽小骨耳蝸尿素腎上腺

【解析】

外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。細胞產生的二氧化碳進入血液是通過氣體擴散作用實現的,通過呼吸系統被運送到肺泡。肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧氣,是通過氣體擴散實現的。腎上腺會分泌大量的腎上腺素,腎上腺素又反過來刺激心跳中樞和血壓中樞,使人心跳加速,血壓升高

(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此,當跑男們聽到口令“游戲開始”后奔跑。聽覺形成過程是:聲波經過的鼓膜振動和聽小骨的傳導引起內耳中的耳蝸感受到聲波信息,最終形成聽覺。

(2)細胞產生的二氧化碳進入血液是通過氣體擴散作用實現的,通過呼吸系統被運送到肺泡。肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧氣,是通過氣體擴散實現的。辛苦的比賽常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水、無機鹽和尿素。

(3)當出現心跳加快、血壓升高等現象,在神經的刺激下,腎上腺會分泌大量的腎上腺素,腎上腺素又反過來刺激心跳中樞和血壓中樞,使人心跳加速,血壓升高,而顯得面紅耳赤,這說明人體的生命活動主要受到神經系統的調節,同時也受到激素調節的影響。這是因為此時大腦皮層特別興奮,因而促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素,這種激素可以增加神經系統的興奮性,使人體反應靈敏,調動人體潛力,創造奇跡!!

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過研究,從( )中受到啟發,設計特殊的器械,使宇航員在失重的狀態下,體內的血液也能正確輸送到離心臟較遠的下肢

A. 鹿的循環

B. 長頸鹿的循環

C. 蝙蝠

D. 飛鳥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物科技活動小組建立了一個小型的農業生態園。在園內,同學們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題。

(1)在移栽某種蔬菜苗時,為了提高移栽的成活率,往往選擇在陰雨天或傍晚進行移栽,這樣做的目的是為了__________________________

(2)為了探究提高生態園內蔬菜產量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):

溫室

A

B

C

D

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

溫度

20 ℃

20 ℃

30 ℃

30 ℃

培養液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸餾水

①他們應該選用什么樣的種子進行實驗? ___________________

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是______________________________

③栽培一段時間后,長勢最差的溫室是________

④同學們收獲的蘿卜,由于存放時間較長,出現了“空心”現象,是因為_____________

⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇________兩溫室進行對照實驗。為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩溫室進行對照實驗?________,理由是_______________________________________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,下列關于顯微鏡的說法錯誤的是

A.調節粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降

B.當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源來進行觀察

C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右上方移動玻片標本

D.顯微鏡的放大倍數越大,視野中觀察到的細胞數量越少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小洋最近經常表現出肚子疼、發燒、面色蒼白等癥狀,他爸爸便帶他到醫院進行身體檢查,表是他的血常規化驗報告單的一部分.

檢查項目

測定值

參考值

RBC(紅細胞計數)

3.80×1012/L

3.50~5.50×1012/L

WBC(白細胞計數)

40.80×109/L

4.00~10.00×109/L

PLT(血小板計數)

120×109/L

100.00~300.00×109/L

根據血常規化驗結果,可推斷出小剛可能患有(  )

A. 闌尾炎 B. 白血病 C. 貧血病 D. 缺鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等是基本的交通規則。當綠燈亮起時,我們邁動雙腳快速穿過馬路,此反射活動的類型及參與的神經中樞分別是

A.條件反射 視覺中樞、語言中樞和運動中樞

B.條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

C.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和運動中樞

D.非條件反射 視覺中樞、語言中樞和觸覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的一生,要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是(  )

A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花沒有雌蕊

B. 種子萌發必需的環境條件是陽光、適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

C. 根生長最快的部位是成熟區

D. 種子的胚由胚珠發育而成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關神經細胞的敘述,正確的是(  )

A. 神經系統結構和功能的基本單位是神經細胞,不是神經元

B. 神經細胞包括神經纖維和神經末梢兩部分

C. 神經末梢分布在全身各處

D. 神經細胞的細胞核位于神經纖維處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經系統組成的敘述中,不正確的是(  )

A. 神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。

B. 腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統。

C. 神經元是構成神經系統結構和功能的基本單位

D. 腦包括大腦和小腦,是調節人體生理活動的最高級中樞

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