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下圖表示人體的部分血液循環，曲線I、Ⅱ分別表明了血液流動過程中氧氣和二氧化碳含量的變化情況，血管A、血管B、血管C分別代表（）

A．肺動脈、肺泡外毛細血管、肺靜脈

B．主動脈、組織處毛細血管、靜脈

C．肺靜脈、肺泡外毛細血管、肺動脈

D．靜脈、組織處毛細血管、主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖兩側為人體部分器官、結構的血液循環及物質交換示意圖，數字表示人體內的某些器官或結構，字母代表人體內的某些物質；中間表格為吳明同學的血檢報告單，請據圖分析回答：（其中左圖虛線框內分別表示肺部、部分消化道及腎小管內的毛細血管網）

（1）歌曲《老鼠愛大米》曾唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠體內最終會被分解成

葡萄糖

被小腸絨毛內的毛細血管直接吸收進入血液．
（2）左圖中血管5內的血液和血管4內的血液相比較，大分子物質的濃度會明顯

升高

．
（3）吳明同學在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的過期食品，結果出現腹痛、腹瀉等癥狀．請你根據他的血常規化驗單和所學知識，結合右上圖回答下面問題：
①根據化驗結果，醫生診斷他患上了急性腸炎，其判斷的依據是

白細胞數量顯著增加，超過正常值

．
②由于病癥較重，為防止脫水，醫生決定在吳明的上肢部位進行靜脈注射，若要在吳明上肢的a處輸藥液，則應在

處扎膠皮管讓靜脈血管隆起（填b或c），其藥物到達發病部位的歷程是a→

2→3→1→4→5

→主動脈→腸．（用右上圖中的數字和箭頭“→”表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）下圖為人體部分血液循環示意圖，數字表示人體內的某些器官或結構。請分析回答：

（1）血管［3］內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內  有                 。
（2）血管［5］比［4］內血液中大分子物質濃度明顯升高，這與                          作用有關；［7］比［6］內血液成分含量明顯減少的物質有               。
（3）氣體進出結構［1］，必須通過                作用完成氣體交換。
（4）某同學患急性腸炎，在其血常規化驗單中，明顯變化的項目是；
若給該同學靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達病灶共經過心臟的次數為          。
（5）結構［2］所吸收的葡萄糖，先沿           進入肝臟，再進入下腔靜脈。

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業升學考試（湖南常德卷）生物（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下圖表示人體呼吸與營養部分過程示意圖，圖中A、B、C表示物質，①②表示過程，請你回答。

(1)在A，B、C三種物質中，B物質指的是        。
(2)從圖中可以看出，A、B物質在肺泡處發生了交換，這時流經此處的血液發生的顯著變化是由        血變成了        血。
(3)完成圖中①②過程的主要場所是        。]
(4)C物質進入乙細胞后，一部分轉化成細胞的組成成分，另一部分可在B物質的參與下進行        ，并產生生命活動需要的能量。