【題目】有關“綠葉在光下制造有機物（產生淀粉）”實驗的敘述，不正確的是
A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉
B. 同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照
C. 將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變為黃白色
D. 滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍，未遮光部分不變藍
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【題目】如圖是植物細胞的模式圖，請觀察圖形，回答下列問題：
（1）我們使用的課桌是用木材做成的，利用的是[]_____的功能．
（2）如果要把這種植物的某種優良特性轉移到另一植物中去，從細胞的結構分析你認為應該移植的結構是[]_____．
（3）綠色植物特有的結構是_____．
（4）李娜同學在使用顯微鏡觀察標本時感覺視野亮度太暗，她應該調節_____．
（5）老師要求選用合適的鏡頭，使視野中同一區域觀察到的細胞數量最多．鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡，分別放大5倍、10倍和16倍，可是鏡頭上的數字已經模糊不清了．根據目鏡的長短判斷，她應該選擇_____．
（6）在“制作洋蔥葉表皮細胞的臨時裝片”實驗中，需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上，正確的操作是圖二中的哪一項_____，其目的是_____．
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【題目】下圖為草原生態系統的食物網簡圖，請據圖回答問題
（1）在這個食物網中，數量最多的是____，最少的是______。
（2）從圖中可以看出，生產者是_______，生產者與消費者之間的關系是_____________的關系，這樣就形成了__________________，本圖中有________條食物鏈。
（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為___________________________________________。
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【題目】如圖，取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的兩個葉片分別置于①、②兩個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，裝置及其他處理見圖，以下說法正確的是( )
A. ①②中的葉片只進行光合作用
B. 能使試管中的澄清石灰水變渾濁的是②
C. 該裝置可用來驗證水是綠葉制造有機物的原料
D. 滴加碘液后，①號葉片變藍，②號葉片不變藍
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【題目】下面是鳥卵和鳥的胚胎發育的結構示意圖．請據圖回答：
（1）鳥卵里有一個卵細胞，卵細胞包括[]_______、[ ]_______和[ ]______。
（2）[8]是由鳥卵結構中的[ ]_________發育而來的。
（3）[10]和[11]就是鳥卵結構中的[ ]_______和[]_______，它們能夠供給胚胎發育所需要的養料。
（4）鳥卵要想孵化出小鳥必須具備的條件是__________和__________。
（5）兩棲動物的生殖發育與鳥類不同，兩棲動物的生殖發育特點是雌雄異體、_________、卵生、有性生殖。
（6）小新同學認為鳥卵的外殼不是密閉的，其上有許多小孔與外界相通，氣室內的空氣能與外界進行氣體交換，供給胚胎發育利用。為了探究鳥卵卵殼上氣孔的作用，他做了以下實驗：①任意取兩個雞蛋； ②將其中一個雞蛋外涂抹凡士林（實驗組），另一個雞蛋不做任何處理（對照組）；③分別將兩個雞蛋放到孵化箱內；④觀察兩個雞蛋的孵化情況。請指出小新的實驗過程有何不足之處 _________ ；請提出你的改進方案：___________。
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【題目】下圖為某些微小生物的形態圖,請據圖回答下列問題。
(1)觀察以上生物,C的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的________組成,它必須____在其他生物的細胞內。
(2)A與D的結構相比,A的特征是_____________,D是通過____來繁殖后代的。
(3)釀酒、做面包時,離不開[ ]_____([ ]內填字母,橫線上填名稱)。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。
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