【題目】朱鹮是稀世珍禽，中國(guó)特有物種，屬于鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物。我國(guó)對(duì)朱鹮的保護(hù)和科學(xué)研究進(jìn)行了大量工作，特別是飼養(yǎng)繁殖方面，于1989年在世界上首次人工孵化成功。請(qǐng)你說(shuō)出朱鹮的受精方式和胚胎發(fā)育類(lèi)型分別是( )
A. 體內(nèi)受精，胎生 B. 體內(nèi)受精，卵生
C. 體外受精，卵生 D. 體外受精，胎生
【答案】B
【解析】鳥(niǎo)類(lèi)的生殖方式是有性生殖、體內(nèi)受精、卵生，雌鳥(niǎo)產(chǎn)生的卵細(xì)胞假如受精，在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始胚胎發(fā)育了，等從體內(nèi)產(chǎn)出后，由于外界溫度較低，胚胎發(fā)育停止，等溫度適宜（如親鳥(niǎo)的孵卵）時(shí)，又開(kāi)始發(fā)育。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞的兩個(gè)生理過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（ �。�
A. 1和2細(xì)胞中染色體數(shù)量不同
B. B過(guò)程示意細(xì)胞分裂
C. 受精卵和細(xì)胞1中染色體數(shù)量相同
D. 經(jīng)過(guò)A過(guò)程后細(xì)胞體積增大
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小芳在2017年張家界市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到實(shí)驗(yàn)一，如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）在步驟②的操作過(guò)程中，小芳同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__________。
（2）觀(guān)察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟_____________（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。
（3）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)選用的鏡頭組合是 ___________（填序號(hào)）。
（4）圖3為小芳視野中看到的物像，從A→B需要調(diào)節(jié)顯微鏡的___________________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。
（5）洋蔥與人體相比，缺少的結(jié)構(gòu)層次是__________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】依據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是（ ）
A. 圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次都是器官
B. 圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
D. 圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】認(rèn)真觀(guān)察消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題
（1）你認(rèn)為最大的消化腺是圖中的［ ］___________，它的分泌物通過(guò)導(dǎo)管注入小腸，對(duì)_______起乳化作用。
（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉在圖中結(jié)構(gòu)［ ］_______內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行消化，米飯?jiān)趫D中結(jié)構(gòu)［ ］_______內(nèi)開(kāi)始進(jìn)行消化。
（3）觀(guān)察下圖可知，消化道中最長(zhǎng)的一段是［ ］_________，該結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。（4）食物和氣體的共同通道是_________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)生物個(gè)體而言，所謂有利變異是指（ ）
A. 對(duì)所有生物有利的變異 B. 對(duì)生物個(gè)體生存有利的變異
C. 對(duì)人類(lèi)有利的可遺傳變異 D. 對(duì)人類(lèi)不利的不可遺傳變異
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林間小路上時(shí)，會(huì)感覺(jué)到空氣特別清新和濕潤(rùn)，這是因?yàn)榫G色植物的（ ）改善了空氣的質(zhì)量．
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運(yùn)輸作用
C．光合作用和蒸騰作用 D．蒸騰作用和運(yùn)輸作用
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