【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）
A．最先出現植物類群是甲 B．乙和丙都是由甲進化來的
C．戊最有可能是水生的 D．丁的結構比丙的復雜
【答案】C
【解析】
試題本題考查生物進化的歷程．本題結合植物的分類及植物進化的歷程中不同階段的生物的特點進行分析．
解：如圖是生物的進化樹圖，
題中的圖結合生物進化樹圖可知，植物進化的歷程為：生活在海洋中的原始的藻類植物甲，經過極其漫長的年代，逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類植物丙，使原來的不毛之地開始披上了綠裝．但是，它們的生殖還都需要有水的環境，后來，一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊．生物的進化趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生，由上可知，最先出現的植物類群是甲原始的藻類植物，多是水生植物，乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進化來的，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進化來的，結構比丙原始的蕨類植物復雜，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等，多是陸生生物．可見C符合題意．
故選：C
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物，有關敘述正確的是 ( )
A. 它們都是單細胞生物
B. 有細胞壁的是①②⑤，有成形細胞核的是①②④⑤，無細胞膜的是③
C. ④⑤營自養生活，①②③營異養生活，③營寄生生活，①營腐生生活
D. 有蛋白質外殼的是③，有葉綠體的是⑤，有伸縮泡的是④，有纖毛的是④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在學習了發酵知識后，針對“制作酸奶的適宜溫度”進行了如下實驗探究．請分析回答問題：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒滿混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如下柱形圖所示：請分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是__，玻璃杯必須密封的原因是_____．
（2）制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是__．
（3）將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養方法中的__步驟．
（4）本實驗除________不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同。
（5）根據實驗結果分析柱狀圖得出結論：制作酸奶的適宜溫度是______________。
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【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將甲轉換成乙，載玻片移動方向和視野內的明暗變化是（ ）
A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮
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【題目】《古生物化石保護條例》規定：單位或這個人未取得批準運送、郵寄、攜帶古生物化石出境構成犯罪，依法追究刑事責任。下列化石中能作為爬行類進化成鳥類證據的是
A. 魚類化石 B. 猛犸象化石 C. 始祖鳥化石 D. 蕨類化石
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【題目】在植物進化過程中，從原始藻類植物進化到原始種子植物，體現出生物進化的趨勢是（ ）
①由自養到異養
②由低等到高等
③由簡單到復雜
④由水生到陸生
⑤由細小到粗大
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
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【題目】中華詩詞博大精深,許多膾炙人口的詩作中蘊含著生物學知識。“天高云淡,望斷南飛雁”,毛主席這句詞為我們描繪了秋天大雁排著整齊的隊形向南遷徙的生動畫面。大雁這種有組織、有秩序的遷飛行為屬于
A. 社會行為B. 取食行為
C. 繁殖行為D. 攻擊行為
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【題目】如圖為幾種生物的結構示意圖，請據圖回答：
（1）根據體內有無_____，可以將ACD和B分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
（2）動物A適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____，動物B在生長發育過程中有蛻皮現象，原因是_____。
（3）動物D特有的生殖發育方式是_____，大大提高了后代的成活率。
（4）圖中所示動物中，體溫恒定的是_____（填字母），這增強了對環境的適應能力。
（5）F與E相比較，它們在細胞結構上的主要不同是_____。
（6）腐乳是利用毛霉的發酵作用制成的，毛霉與E的生殖方式相同，都是_____生殖。
（7）燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是_____（填字母），它們的結構是由_____組成。
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