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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

若要延長種子的壽命，可以將種子置于下列那種環境中（　　）

A、低溫和潮濕

B、高溫和干燥

C、常溫和干燥

D、低溫和干燥

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中1和3合稱表皮，屬于

組織．
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是葉綠體，該結構主要集中在葉片的[

]細胞中．
（3）據圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面

．
（4）[6]氣孔是由一對半月形的

圍成的空腔．當該細胞吸水膨脹時，氣孔

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我市正值夏忙季節，小麥現已基本人庫．保存小麥的最佳條件是（　　）

A、潮濕、低溫

B、干燥、低溫

C、潮濕、高溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

向糧倉充加二氧化碳可以延長糧食貯藏期的原因是（　　）

A、抑制了糧食的蒸騰作用

B、抑制了糧食的呼吸作用

C、抑制了糧食的光合作用

D、使細菌等微生物不能生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）

A、種子播種的深度，要根據種子的體積大小和萌發后子葉是否出土來確定

B、農業生產中在水稻秧苗成活后要將稻田里的水排干，這一措施稱為“烤田”

C、呼吸作用越強，瓜果蔬菜貯存的時間越短

D、導管能把光合作用制造的有機物輸送到其他器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物中，只能用種子繁殖后代的是（　　）

A、小麥

B、芒果

C、葡萄

D、荔枝

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科目：初中生物 來源： 題型：

低溫、少氧等環境因素有利于延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間．

．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

天寒地凍不適合播種，主要原因是缺乏種子萌發所需的（　　）

A、適宜的溫度

B、充足的空氣

C、一定的水分

D、充足的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

某興趣小組為“探究溫度對水稻種子萌發”的影響，取4個培養皿并在底部放入濕潤的濾紙，挑選生理狀態相似、飽滿的水稻種子若干，隨機分成4組，每組25粒，放入4個培養皿中．將上述四個培養皿分別置于10℃、15℃、20℃、25℃的環境中，保持其他條件相同適宜．每天記錄各培養皿中種子萌發總數，持續進行4天．最適合記錄該實驗數據的表格式是（　　）

A、

培養皿	萌發種子數	環境因素
培養皿	萌發種子數	溫度	光照/klx
1		10	0
2		15	5
3		20	10
4		25	15

B、

天數	溫度（25℃）
1	培養皿1	培養皿2	培養皿3	培養皿4
2
3
4

C、

培養皿	天數（d）	環境因素
培養皿	天數（d）	溫度/	光照/ （klex）
1	1	10℃	0
2	2	15℃	5
3	3	20℃	10
4	4	25℃	15

D、

天數（d）	萌發種子數
天數（d）	10℃	15℃	20℃	25℃
1
2
3
4

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