【題目】用切片機切取玉米的根尖，經過染色，制成可供多次使用的玻片標本，這種標本屬于（ ）
A. 臨時切片 B. 臨時裝片 C. 永久切片 D. 永久裝片
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【題目】如圖為神經元結構模式圖，相關敘述不正確的是（ ）
A.神經元是由細胞體和突起組成
B.神經元是神經系統結構和功能的基本單位
C.神經元生有許多突起，數量多而短的叫軸突
D.神經元接受刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其他神經元
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【題目】如圖所示X是毛細血管，A、B，甲、乙分別為與其相連的血管，箭頭表示血流方向。則下列敘述不正確的是
A.若A→X→乙，則X是腎小球處的毛細血管
B.若B→X→乙，則X是肺部毛細血管
C.若A→X→甲，且甲中養(yǎng)料增多，則X是小腸絨毛內的毛細血管
D.若X是腎小管處的毛細血管，則血流方向是B→X→甲
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【題目】我們踏入山林時，會感到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于（ ）
A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的分泌物有殺菌作用
C. 植物的光合作用和蒸騰作用 D. 植物的蒸騰作用和呼吸作用
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【題目】選用下列哪種反光鏡和光圈的組合，顯微鏡的視野最明亮（ ）
①大光圈 ②平面反光鏡 ③小光圈 ④凹面反光鏡
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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【題目】油菜花開花時節(jié)，常見蜜蜂等昆蟲飛舞，而小麥開花時卻難見蜜蜂等昆蟲，對這種現象的解釋是（ ）
A. 油菜花和小麥花都是蟲媒花
B. 油菜花和小麥花都是風媒花
C. 油菜花是風媒花，小麥花是蟲媒花
D. 油菜花是蟲媒花，小麥花是風媒花
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【題目】某同學利用如下實驗裝置探究植物的呼吸作用。回答下列問題：
（1）圖甲實驗設立B組的目的是_____。
（2）圖乙實驗把幾棵新鮮菠菜裝入塑料袋中，扎緊袋口，在_____環(huán)境中放置十二小時后，松開袋口，插入導管立即扎緊袋口，并將導管口插入燒杯中，緩慢擠壓塑料袋，蠟燭熄滅。該現象_____（填“能”“不能”）說明菠菜的呼吸作用產生二氧化碳，判斷的理由是_____。
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【題目】一學生想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程。他采集了一些蛙卵放在魚缸中培養(yǎng)。想一想，你應怎樣指導他為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件？__________
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