【題目】農田中生活著水稻、蝗蟲、青蛙、老鼠、麻雀,正常情況下在各種動物中數量最多的是( )
A.麻雀 B.老鼠 C.蝗蟲 D.青蛙
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【題目】下面是某同學制作人口腔上皮細胞臨時裝片的操作過程,請回答有關問題:
(1) 圖①在潔凈的載玻片中央,滴一滴________。
(2) 圖②用消毒牙簽的一端,在漱凈的__________________上輕輕地刮幾下。
(3) 圖④用________夾起潔凈的蓋玻片,將它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后輕輕地蓋在水滴上。
(4) 圖⑤在蓋玻片的一側加________,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤到標本的全部。
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【題目】米飯是沒有甜味的,但在口腔中卻出現了甜味,原因是( )
A.米飯中的糖類變成了氨基酸 B.米飯中的糖類變成了麥芽糖
C.米飯中的糖類變成了葡萄糖 D.米飯中的糖類變成了甘油
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【題目】關于食物鏈“草→昆蟲→雞→人”的敘述,正確的是( )
A、人的能量最終來自雞 B.昆蟲、雞和人都是消費者
C.人是生產者 D.這條食物鏈組成了一個生態系統
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【題目】如圖為人體心臟內部結構示意圖,醫生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過心臟的途徑是
A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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【題目】下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”設計的幾組實驗,請回答。
(1)四只試管加碘液后的實驗現象分別是: 1號 _________2號___________3號__________ 4號_____________。
(2)1號、2號試管的實驗現象說明了______________________________。
(3)2號、3號試管的實驗現象說明了唾液中的_______________把淀粉分解了。
(4)如果要進一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”,應選_______號試管進行對照實驗
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【題目】下列四個實驗中都用到碘液,使用目的與其它三個實驗不同的是( )
A. 觀察人的口腔上皮細胞 B. 觀察玉米種子的結構
C. 酵母菌細胞 D. 觀察洋蔥內表皮細胞
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