Question

以下是某校幾位同學利用假期，對一農田生態系統做過調查后繪制的簡圖．請據圖回答問題：
（1）昆蟲、蛙、鼠、蛇是此生態系統成分中的______者．鼠與昆蟲之間是______關系．
（2）作為完整生態系統的組成成分，請你仔細想想，上圖還有什么部分沒有體現？______．
（3）如果用于灌溉農田的水中含有某些難分解的有毒物質，那么體內有毒物質積累最多的生物是______．
（4）圖中幾種動物中具有變態發育的有______．

Answer 1

【答案】分析：解此題從生物因素對生物的影響、生態系統的組成、富集作用和變態發育方面切入．
解答：解：（1）由繪制的簡圖可知：植物是生產者，昆蟲、蛙、鼠、蛇是消費者，鼠與昆蟲都以植物為食，它們是競爭關系．
（2）食物網中含有生態系統中的生產者和消費者，要構成生態系統，還要有分解者和非生物部分．
（3）在生態系統中，有毒物質會沿著食物鏈積累，食物鏈中的最高營養級含有的有毒物質最多，在該區域中，蛇所處的營養級最高，所以，體內有毒物質積累最多．
（4）變態發育是指在由受精卵發育成新個體的過程中，幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大，昆蟲、蛙是變態發育．
故答案為：（1）消費；競爭；（2）非生物部分和分解者；（3）蛇；（4）昆蟲、蛙．
點評：此題考查的知識點是生物因素對生物的影響、生態系統的組成、富集作用和變態發育．