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【題目】在下列鏡頭的組合中，顯微鏡放大倍數最大的是（）
A.目鏡5×，物鏡5×
B.目鏡10×，物鏡10×
C.目鏡5×，物鏡10×
D.目鏡10×，物鏡15×

【答案】D
【解析】解：A、顯微鏡的放大倍數=5×5=25（倍）；
B、顯微鏡的放大倍數=10×10=100（倍）；
C、顯微鏡的放大倍數=5×10=50（倍）；
D、顯微鏡的放大倍數=10×15=150（倍）；
因此顯微鏡放大倍數最大的是D.150倍．
故選：D．
【考點精析】通過靈活運用練習使用顯微鏡，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本即可以解答此題．

練習冊系列答案

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（1）在制作人體口腔上皮細胞裝片時，能否用清水？為什么？

（2）請你設計一個探究方案來探究，在制作口腔上皮細胞裝片時用的是0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預測實驗結果。

方法步驟：

預測結果：___________________________________________。

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【題目】大地回春，萬物復蘇，好動的小朋折了一枝長出嫩葉的柳樹枝插在了試管里，他不小心把一滴紅墨水滴在了試管里，過了一段時間，他發現葉片上出現了一道道紅色的紋絡。于是他產生了一個疑問：植物體內是不是存在輸導組織呢？為了解決這一問題，他做了一個實驗。

請據實驗回答問題：

（1）作出假設：________________。

（2）材料用具：一支試管，紅墨水，一段帶葉的柳樹枝條等。

（3）實驗步驟：

第一步：在試管中加入5 mL清水，并滴加幾滴__________。

第二步：將柳樹枝條插入盛有________的試管中，放在見光溫暖處。

第三步：觀察。

（4）實驗結果預測：柳樹葉的葉脈__________。

（5）你觀察到的現象是：____________。

（6）得到的結論是：植物體內____________。

（7）你知道植物體還有哪些組織嗎？

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【題目】如圖所示，將該植物放在黑暗處2﹣3天，然后放在陽光下4小時，取下兩塑料袋中的葉片，經過脫色、漂洗、滴碘液處理，關于該實驗的說法錯誤的是（）

A. 該植物放在黑暗處的目的是為了消耗原有的有機物

B. 該實驗證明二氧化碳是光合作用的原料

C. 袋中的水是為光合作用提供原料

D. 該處氫氧化鈉是微利吸收袋中的二氧化碳

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【題目】如果用下圖表示各種概念間的關系,下列選項中與圖示相符的是(　　)

選項	4	3	2	1
A	昆蟲	節肢動物	無脊椎動物	動物
B	生產者	綠色植物	生態系統	生物圈
C	單子葉植物	雙子葉植物	裸子植物	生態系統
D	種	目	科	綱

A. A B. B C. C D. D

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【題目】哺乳動物在生殖發育方面的主要特征為（　　）
A.體腔內有膈
B.卵生、哺乳
C.體溫恒定
D.胎生、哺乳

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【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A. ②和③都能進行氣體交換

B. ①是氣管，②是肺，③是氣囊

C. 氣體進入體內的途徑是①→②→③

D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸

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