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在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對不同學習小組裝片壓碎情況及原因的調查統(tǒng)計結果.該研究過程主要采用了


  1. A.
    觀察法
  2. B.
    實驗法
  3. C.
    測量法
  4. D.
    調查法
D
分析:科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法、收集和分析資料法等.
解答:調查是科學探究常用的方法之一,對不同學習小組裝片壓碎情況及原因的調查統(tǒng)計結果;調查時首先要明確調查的目的和調查對象,制定合理的調查方案,有時因為調查的范圍很大,不可能逐個調查,就要選取一部分調查對象作為樣本;調查過程中要如實記錄,對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統(tǒng)計.
故選:D.
點評:此題考查了調查的方法,較為基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?濰坊)在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對不同學習小組裝片壓碎情況及原因的調查統(tǒng)計結果.則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應為:(  )
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    <tr id="g0gss"><s id="g0gss"></s></tr>
  • 組別
    操作
    結構
    一組 二組 三組 四組 五組
    低/高倍鏡
    鏡筒狀態(tài) 下落中 反復中,下落時 下落中 下落中 反復中,下落時
    粗/細準焦螺旋

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對不同學習小組裝片壓碎情況及原因的調查統(tǒng)計結果.該研究過程主要采用了(  )

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    在使用顯微鏡過程中(如圖所示),先用低倍鏡觀察,若想換用高倍鏡觀察,需轉動(  )

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    小紅在使用顯微鏡過程中,發(fā)現(xiàn)目鏡上沾有污物,她應選用(  )擦拭鏡頭.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    在使用顯微鏡過程中,如果在低倍鏡視野中看到的圖象在右上方,他想把物像移到視野正中央,應將玻片往什么方向移動(  )

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