從生物進化歷程看，家里飼養(yǎng)的寵物貓比金魚更高等。你認為下列哪一做法不能作為證據(jù)
A．比較貓和金魚的心臟結(jié)構(gòu)
B．將貓和金魚放在一起，看誰吃誰
C．比較貓和金魚對外界刺激的反應(yīng)，看哪個更敏捷
D．比較貓和金魚后代的成活率
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭青云中心中學八年級1月模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①～④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類( )
A．①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B．①珊瑚蟲、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
C．①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿
D．①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是
A．胃能消化淀粉使藥物慢慢滲出
B．胃不能消化淀粉膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C．膽汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近年來，在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動物，你認為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么？ （ ）
A．生物物種的自然衰退
B．生物間的近親交配
C．水源污染現(xiàn)象有日趨嚴重
D．病毒、病菌的感染
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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國首例體細胞克隆牛“康康”在萊陽農(nóng)學院誕生，其培育過程大致如下：從甲牛體細胞中提取出完整的細胞核；從乙牛卵巢內(nèi)提取出成熟的卵細胞，去掉其細胞核；將甲的細胞核植入去核卵細胞中；培育后將胚胎植入丙牛的子宮中，發(fā)育后分娩，便產(chǎn)出了“康康”，“康康”的體色最像（ ）
A．甲牛
B．乙牛
C．丙牛
D．甲、乙、丙三頭牛的混合色
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
請將花到果實發(fā)育過程中，花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化用線段連接起來．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與種子萌發(fā)無關(guān)的是（ ）
A．適宜的溫度 B．充足的水分
C．完整的活的胚 D．土壤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
養(yǎng)魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了（ ）
A．使魚缸好看 B．增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量
C．增加魚缸內(nèi)的氧 D．增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料
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