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【題目】狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發病后幾乎全部死亡。

(1)引起動物患狂犬病的病毒的結構是由______組成。

(2)巴斯德為發病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于___,男孩獲得免疫力的原因是體內產生了__

(3)根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法叫___

(4)現在,很多人喜歡養狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.近年來我市狂犬病發病率呈上升趨勢,請結合所學知識談一談如何防治狂犬病(提出至少2條具體措施)?①__;②___

【答案】蛋白質外殼(或蛋白質) 核酸(或遺傳物質) 抗原 抗體 計劃接種 控制傳染源(看管好寵物,打預防針) 保護易感人群,不亂逗寵物,防止被寵物咬傷

【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

1)引起動物患狂犬病的病毒的結構是由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成。

2)巴斯德為發病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于抗原,男孩獲得免疫力的原因是體內產生了抗體。

3)根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防,控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法叫計劃接種。

4)現在,很多人喜歡養狗,貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患,近年來我市狂犬病發病率呈上升趨勢,防治狂犬病要做到①看管好寵物,打預防針;②不亂逗寵物,防止被寵物咬傷。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學和社會發展進程中,很多科學家為人類做出了杰出的貢獻。下列有關的敘述正確的是( )

A.巴斯德——微生物學之父B.屠呦呦——雜交水稻之父

C.袁隆平——發現青蒿素D.列文虎克—發現病毒

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【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是( )

A.身體柔軟,有外套膜B.體表長有外骨骼

C.有消化腔,有口無肛門D.身體由許多體節構成

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【題目】下列對動物行為的研究中,主要采用實驗法的是( )

A.用衛星定位項圈研究藏羚羊的分布范圍

B.用望遠鏡觀察鳥類繁殖期的活動

C.用攝像機拍攝、研究東北虎生育幼虎的過程

D.用聲波干擾水中生活的海豚,研究其對聲波的反應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農民常用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時效果很好,但發現長期使用后效果越來越差.造成這種情況最可能的原因是:(  )

A.這種殺蟲劑的藥效不穩定

B.長期使用后,棉鈴蟲適應了有這種殺蟲劑的環境

C.長期使用后,棉鈴蟲逐漸產生具有抗藥性的個體

D.長期使用后,少數抗藥性強的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究:某同學用培養基對甲、乙兩種細菌進行培養他在培養基上放了濃鹽水浸過的圓形小紙片,培養一天后,他發現紙片周圍只有甲細菌生長,而遠離紙片的位置除了有甲、乙兩種細菌生長還發現有另外一種微生物生長。回答下列問題。

(1)該同學將少量的兩種細菌轉移到培養基上過程叫做_____他在培養過程中使用的是______(填“固體”或“液體”)培養基。這種培養基中應包括下列選項中的_____(填序號)等物質成分。

A.水 B.有機物 C.瓊脂 D.抗生素

(2)該同學判定紙片周圍有甲細菌生長的依據最可能是他發現了甲細菌的_____并根據其特征進行判斷的;他認為培養基上存在第三種微生物他得出這種結論的理由最可能是他在培養基上發現了_____;他推測這可能是某一菌種受到污染引起的,如果要驗證該假設是否成立,可采取的簡易的方法是_____(填序號)。

A.觀察空白對照組

B.觀察當前實驗組

C.從甲、乙菌種中任選其一進行培養并觀察

D分別對甲、乙兩種菌種進行單獨培養并觀察

E.對甲、乙菌種進行混合培養并觀察

(3)如果確實有第三種微生物丙在培養基上生長,本實驗的結果說明,甲、乙、丙三種微生物中_____對高鹽環境的耐受能力更強。

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【題目】人體運動系統是由哪幾部分組成的 (  )

①骨 ②骨骼 ③關節 ④骨骼肌 ⑤骨連接

A.①②③B.②④⑤C.②③④D.①④⑤

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【題目】鳥的全身都是為飛行而設計的,下列有關鳥類適于飛行生活的敘述,不正確的是

A.身體呈流線型,有利于減少飛行時的阻力

B.胸骨上附著發達的胸肌,為飛行提供強大的動力

C.呼氣和吸氣時都能在肺和氣囊內進行氣體交換

D.骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空,有利于減輕體重

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【題目】下列關于動物的行為對應不正確的是

A.老鷹抓小雞﹣捕食行為B.蜜蜂群居生活分工合作﹣社群行為

C.烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”-防御行為D.為爭骨頭狗咬狗﹣繁殖行為

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同步練習冊答案
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