【題目】邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是 ( )
A.氣流沖擊,聲門裂開大 B.氣流沖擊,喉腔擴大
C. 會厭軟骨沒能蓋住喉的人口 D.環狀軟骨擴大
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
提出的問題:廢電池對種子萌發有影響嗎?
實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養皿、濾紙、紗布
實驗方案:
Ⅰ.取相同的2個培養皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙。
Ⅱ.向兩個培養皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養。
Ⅲ.每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培
養皿不做任何處理。
Ⅳ.觀察大豆種子的萌發情況并做好記錄。
實驗結果:10天后兩組培養皿中的種子都沒有萌發。
根據實驗方案和結果,回答下列問題:
(1)該實驗假設是 。
(2)設計2號實驗的目的是 。
(3)從實驗設計和實驗結果看,能否說明廢電池浸出液對種子萌發有影響? 。
(4)想達到預期實驗結果,必須對原實驗方案進行修改,即每天向1號培養皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應向 號培養皿紗布上灑適量的 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的三中血細胞形態、大小和特點各不相同,你能判斷出以下特點分別是哪種血細胞嗎?具有細胞核的是__________,呈雙面圓餅狀的是___________,形態最小的是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“種子萌發的環境條件”時,某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗:
步驟一:取4個罐頭瓶編號1﹣4號,每一瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上.
步驟二:將1﹣4號瓶做了如下不同的處理,5天后取出觀察到如下實驗現象.
編號 | 處理方法 | 實驗現象 | ||
1 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養箱中 | 不萌發 |
2 | 不做處理 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養箱中 | 不萌發 |
3 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入5℃的培養箱中 | 不萌發 |
4 | 向瓶中加水至餐巾紙濕潤 | 蓋上瓶蓋 | 放入25℃的培養箱中 | 萌發 |
請你根據″步驟和實驗現象,回答下列問題:
(1)該實驗探究了 種因素對種子萌發的影響,你認為1號瓶與 號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是 ,3號瓶與 號瓶組合,可以形成一組對照實驗,探究的實驗變量是 .
(2)在本實驗中,要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗,必須考慮兩個條件,一是變量必須 ,二是
組必須滿足種子萌發的全部環境條件.
(3)該實驗設計了罐頭瓶加蓋瓶蓋,你認為其必要性的理由是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據報道,四川某地一大學生畢業后回到家鄉自主創業,靠養狐走上了致富之路。他從北方引進小耳白毛狐,并將其與本地的大耳灰毛狐進行雜交(狐的毛色和耳大小均受遺傳基因控制)。經過多代選育,終于培育出了適應南方氣候與食性的優良品種——大耳白毛狐。
根據上述材料回答問題:
(1)新品種大耳白毛狐與兩個親本的性狀表現均不相同,在遺傳學中這種現象稱之為__________。
(2)寫出材料中涉及有關狐的一對相對性狀___________________。
(3)在育種過程中,用兩只白毛狐做親本繁殖后代,子代中出現了1只灰毛狐。若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因,則可推斷兩個親本白毛狐的基因組成均為__________;子代灰毛狐的基因組成為_________。上述狐的兩種毛色中,___________是隱形性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面表格是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結果(“√”表示含有, “×”表示不含有),請判斷O、P、Q分別代表的物質是( )
物質 | 血漿 | 原尿 | 尿液 |
O | √ | × | × |
P | √ | √ | × |
Q | √ | √ | √ |
A.大分子蛋白質、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白質、葡萄糖
C.大分子蛋白質、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白質、尿素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在醫院里的病人.特別是比較虛弱不能進食的病人。往往被醫生安排打葡萄糖點滴.請結合所學知識探究以下問題:
(1)打點滴的目的是使人體細胞及時獲得哪種物質? 這種物質屬于 。(填“有機物”或“無機物”)。
(2)上述物質中儲存有大量的能量,人體細胞通過 這種能量轉換器將能量釋放出來.作為生命活動所需的動力。
(3)在植物細胞中也含有這種有機物。儲存于其中的化學能是由 轉變而來的。這種能量的轉變是在植物細胞的 中實現的。
(4)為了使該物質中的能量盡快釋放為生命活動提供動力。在為病人輸人葡萄糖的同時。一般還要讓病人吸 。因為 要與結合。其中的化學能才能釋放。
(5)你打過點滴嗎?在醫生建議你打點滴時,你應該如何做?
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