Question

小亮同學非常喜歡觀察思考生物現象．雨后的一天下午，他仔細地觀察地上的蚯蚓，想到了一個問題：蚯蚓生活在土中，它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗？請你根據小亮的問題，提出假設并設計一個探究活動．
（1）、假設：________
（2）、探究方案
（3）、預期結果：________．

Answer 1

解：科學探究的步驟包括：提出問題→做出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流．
（1）科學探究中的做出假設必須與本實驗中的要探究的問題相關，由于本題中要探究的問題是蚯蚓喜歡什么樣的環境，所以應該提出的假設為：蚯蚓喜歡生活在黑暗的環境中．
（2）探究方案即為實施計劃的內容，應與假設相關．此實驗的假設為蚯蚓喜歡生活在黑暗的環境中．所以可以設計如下探究方案：取一長方形的紙盒，在盒內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，這樣在盒內形成黑暗和明亮兩種環境；在盒內兩側的中央各放5條蚯蚓，靜置2-3分鐘；每隔一定時間統計一次明亮處和黑暗處的蚯蚓數目，記錄實驗數據，統計10次，最后取一個平均數（這樣可以避免實驗的偶然性）．
（3）實驗結論應與實驗的假設相一致或是正好相反．故實驗結論為：蚯蚓喜歡（不喜歡）陰暗的環境．
故答案為：（1）蚯蚓喜歡生活在黑暗的環境中．
（2）取一長方形的紙盒，在盒內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，這樣在盒內形成黑暗和明亮兩種環境；在盒內兩側的中央各放5條蚯蚓，靜置2-3分鐘；每隔一定時間統計一次明亮處和黑暗處的蚯蚓數目，記錄實驗數據，統計10次，最后取一個平均數（這樣可以避免實驗的偶然性）．
（3）預期結果：蚯蚓喜歡（不喜歡）陰暗的環境．
分析：本題考查的是探究蚯蚓的生活環境，蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環境中．
點評：關于通過探究實驗探究某個問題的知識，可從實驗探究的環節入手．