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人可作為影響其它所有生物生存的生物因素                         （      ）
對

試題分析：環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，所以人可作為影響其它所有生物生存的生物因素，故題干的說法是正確的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物與生物之間存在著各種關系，以下不屬于合作關系的一種是（   ）
A．一只獵豹追捕一只斑馬B．一群大雁排成＂一＂字形往南飛
C．蜜蜂對處來入侵者群起而攻之D．一群狼圍捕一只小鹿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

香蕉在北方地區不能很好地生長,影響它在北方生長的主要因素是
A．降雨少B．溫度低C．土壤酸堿度不適宜D．光照強度不夠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，屬于昆蟲的是
A．蜘蛛B．螯蝦C．蝴蝶D．蜈蚣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青霉在生長期間分泌的青霉素，能夠抑制周圍的其它微生物的生長，青霉和其它的微生物的關系是（     ）
A．捕食B．寄生C．競爭D．互利共生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下屬于生物因素對生物生存影響的是
A．放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長
B．蝴蝶采花蜜 ，同時傳播花粉，使植物結出果實
C．初冬，大雁往溫暖的南方遷徙
D．螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實驗探究題（10分）
針對探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，回答下列問題。
（1）探究實驗需遵循________________原則（2分）
（2）你提出的問題是：_____________________________ （2分）
（3）實驗中用多只鼠婦，多次實驗的目的是____________________（2分）
（4）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了______ 和  ______兩種環境。  （2分）
（5）結論：鼠婦喜歡在 _____ 的環境中生活。（2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“身體分為頭、胸、腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里面有肉外是骨。”這句順口溜描述的是哪類生物的主要特征（   ）
A．節肢動物B．昆蟲C．蜈蚣D．蜘蛛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是 同學們熟悉的一些空中飛行的動物，其中不屬于鳥類的是
A．家鴿B．家燕C．麻雀D．蝙蝠

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同步練習冊答案
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