【題目】百色盛產芒果，被譽為“芒果之鄉”．芒果的種子中，幼小的生命體是（ ）
A．胚乳 B．子葉 C．胚 D．胚芽
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分）（我們可以利用如圖一所示裝置來比較植物光合作用和呼吸作用強度．已知其他條件適宜，據圖回答下列問題（提示：二氧化碳用CO2表示）：
（1）當甲處氣體的二氧化碳濃度低于乙處時，植物光合作用強度 呼吸作用強度．（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）黑暗時，甲處測到的二氧化碳濃度高于乙處，原因是 ．
（3）裝置內，光由暗逐步調亮，測得甲處CO2量下降；光照強度與甲處CO2量的關系如圖二，說明在ab段范圍內隨著光照強度的增強植物光合作用的強度 ．
（4）1771年英國科學家普里斯特利通過如圖三實驗證實植物能更新污濁的空氣，可有人于黑暗環境中重復他的實驗卻得出相反的結論：植物和動物同樣會使空氣變污濁．根據他們的實驗和學過的知識，你得出的結論是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】注射H7N9禽流感病毒疫苗可預防H7N9禽流感，從傳染病預防措施的角度分析，該措施屬于（ ）
A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．控制病原體
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【題目】對如圖漫畫的理解，不正確的是( )
A. 人口急劇增長會對環境產生巨大壓力
B. 人口急劇增長會使生物圈遭到一定程度的破壞
C. 人口急劇增長會使人類需求與有限的環境資源的矛盾加深
D. 人口急劇增長，人多力量大，會使生產力大大提高
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據如圖所示消化系統模式圖回答：
（1）常常有人得胃炎，圖中表示“胃”的是____。（填序號）
（2）④是_______，它能分泌_______。
（3）[ ]______，它是消化道最長的部分，是消化食物和吸收營養物質的主要場所。
（4）從圖中可以看出，消化系統包括________和消化腺兩個部分。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞的相關概念圖，下列敘述錯誤的是
A．A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
B．a可以表示“能夠控制物質 進出細胞”
C．B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
D．細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個
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