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【題目】著名的巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌(  )

A. 生活需要肉湯

B. 繁殖需要漫長的時間

C. 由原來已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

D. 是空氣衍生出來的

【答案】C

【解析】

此題考查的是巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,據(jù)此作答。

巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。

如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物,此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①→②、①→③和③→⑤的過程分別是

A. 分裂、分化和生長 B. 生長、分裂和分化

C. 分化、分裂和生長 D. 分化、生長和分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是________B________C__________D________E________

(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動。

(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____________,不能進(jìn)行光合作用,不能制造 ____________ ;營養(yǎng)方式是________ ,生殖方式是___________

(4)_________是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是

A一塊農(nóng)田中的所有生物

B一個養(yǎng)有金魚和水草的小魚缸

C一條河流

D一個植物園

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖,以下說法正確的是( )

A. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成

B. 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)

C. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分

D. 圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心肌梗死的主要原因之一是( )
A.冠狀動脈被血凝塊堵塞
B.主動脈被脂肪堵塞
C.心肌暫時缺氧
D.肺動脈發(fā)生痙攣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生命是寶貴的,一個人生命的起點(diǎn)是( )
A.卵細(xì)胞
B.精子
C.受精卵
D.嬰兒出生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是___________圖,屬于動物細(xì)胞的是_________圖。

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]__________

(3)人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________

(4)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[ ]___________

(5)被成為遺傳信息庫的是[ ]___________,其中含有遺傳物質(zhì)。

(6)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有[ ]_______的緣故。

(7)_____________________是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物生理活動示意圖,下列說法錯誤的是

A. 若a表示二氧化碳,b表示氧氣,則此過程表示植物的光合作用

B. 若a表示氧氣,b表示二氧化碳,它們都是通過氣孔進(jìn)出葉片的

C. 若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自蒸騰作用

D. 若d表示有機(jī)物,則它通過木質(zhì)部向下運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案
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