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小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區別,這種區別主要表現在它們有無下列哪種結構層次?(  )
分析:本題考查的是動植物體在結構層次上的區別,首先要明確動物體和植物體的結構層次是怎樣的.思考解答.
解答:解:植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體.動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次.果樹屬于植物,小鳥屬于動物,所以在結構層次上,二者的區別就是有無系統這個結構層次.
故選:C
點評:動植物體的結構層次是考查的重點,多以選擇題的形式出現,難度較小.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?深圳)小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區別,這種區別主要表現在它們有無下列哪種結構層次(  )

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇省高郵市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區別,這種區別主要表現在它們有無下列哪種結構層次?(   )            

A.器官       B.組織      C.系統      D.細胞

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省南京市中考模擬生物試卷一(解析版) 題型:選擇題

小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區別,這種區別主要表現在它們有無下列哪種結構層次( )

  A.細胞          B.組織               C.器官               D.系統

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業升學考試(廣東深圳卷)生物 題型:選擇題

小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區別,這種區別主要表現在它們有無  下列哪種結構層次

  A.細胞          B.組織               C.器官               D.系統

 

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