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【題目】人體主要的呼吸肌是

A. 胸大肌和膈肌 B. 肋骨間的肌肉和膈肌

C. 背闊肌和膈肌 D. 腹直肌和膈肌

【答案】B

【解析】試題分析:呼吸運動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴大和縮小來完成的。胸廓是有胸骨、肋骨、胸部的椎骨構成,肋骨間的肌肉稱為肋間肌,胸腔和腹腔之間的肌肉稱為膈肌。肋間肌和膈肌合稱呼吸肌,人體的呼吸運動就是靠呼吸肌的收縮和舒張導致胸廓擴大和縮小來完成的。根據以上內容可知:ACD都是不符合題意的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的幾個視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數的物鏡和目鏡。請據圖回答:

(1)圖1中要使視野①變為視野②,應調節圖2中標號[]______所示結構;要使視野③變為視野④,應將裝片向______方移動;要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞數量最多,顯微鏡放大倍數是______。

(2)給顯微鏡對光時,發現視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是______。

A.使用了低倍顯微鏡B.物鏡沒有對準通光孔C.反光鏡沒有對準光源D.光圈沒有對準通光孔

(3)如果在使用顯微鏡觀察時,發現視野中除細胞外還有很多異物,轉換物鏡和移動裝片異物都不動,異物很可能位于______上。

(4)圖1中①~④是某同學在觀察過程中看到的圖象,請根據圖象出現的先后順序進行排序:______。

(5)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色所用的染液是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是南極食物網簡圖,根據圖回答以下問題

(1)在生態系統中,不同生物之間由于___________關系而形成的鏈條式聯系,叫做食物鏈。在此食物網中有多條食物鏈,請寫出最長的一條鏈________________________________.

(2)生態系統是由非生物物質和能量與生物成分緊密聯系,彼此作用,構成統一整體。因此,要構成南極海洋生態系統,上圖中還缺少一種重要的生物成分是_____________,例如________________等生物。

(3)能量流動和________________是生態系統的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在傳遞過程中是逐級______________的。

(4)根據生態系統能量流動的規律可知,圖中數量最多的生物是____________,數量最少的是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是組成消化系統部分器官,請據圖回答

(1)③分泌的消化液叫________,該消化液與肝臟、腸腺分泌的消化液將淀粉、蛋白質、脂肪消化的最終產物分別是________、________________

(2)①分泌的消化液是________,其內不含消化酶,其主要作用是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧模式圖,李明不小心被針扎到,迅速縮手。下列對該反射的敘述,正確的是(  )

A. ③是神經中樞,能產生感覺 B. 若④處受到損傷就不能發生反射

C. 該反射弧完成的是復雜反射 D. 完成反射活動的正確傳導路線是 ⑤→④→③→②→①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物發酵是一項傳統的生物技術,下列關于發酵的說法,不正確的是

A. 發酵常用的微生物有酵母菌和乳酸菌

B. 做泡菜時要隔絕空氣,造成缺氧環境,有利于乳酸菌發酵

C. 發酵過程中要高溫滅菌,口的是要消除雜菌

D. 利用乳酸菌發酵制作酸奶能產生二氧化碳氣體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關鳥的敘述錯誤的是

A.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力

B.體表覆羽,前肢變成翼

C.體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物

D.體溫高而恒定,屬于恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,并回答相關問題:

1)圖中屬于植物細胞的是____圖,屬于動物 細胞的是 _____。

2)寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱:A.______B.______ E._________

3)切開番茄時,流出的紅色汁液是______,它來自_____。(填字母)

4)對細胞起支持和保護作用的結構是_____ 。(填字母)控制生物的遺傳 的結構的是_____。(填字母)

5)植物細胞和動物細胞相比,動物細胞沒有_____。

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