【題目】下列描述中，正確的是（ ）
A. 生物圈中，有些生物是單細胞生物
B. 生物圈中的生物都是多細胞生物
C. 動、植物細胞的最外層結構是細胞膜
D. 動、植物細胞都有葉綠體和線粒體
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】國家林業和草原局下發《關于2019年試點國家濕地公園驗收情況的通知》，我市的齊河黃河水鄉、禹城徒駭河（見圖）、夏津九龍口三處試點建設的濕地公園通過驗收，正式成為國家濕地公園。
禹城徒駭河濕地公園內動植物較為豐富，共有植物54科121屬194種。濕地以水質凈化為主，兼顧景觀、生態、科教、休閑功能，一個充滿自然氣息、生命活力的生態天堂已經形成。
（1）濕地生態系統是由生活在這里______的和非生物環境相互作用而組成的統一整體。
（2）濕地生態系統中的微生物，可以將污水中的有機物分解成簡單的______________，歸還到環境中，促進了______循環。
（3）水生植物的根還可以______水體中的重金屬鹽，能起到凈化水體的作用，濕地生態系統素有“地球之______”之稱。
（4）濕地生態系統的生態功能體現了生態系統的______使用價值。
（5）我市已經建立了多個濕地生態公園，為多種多樣的生物提供了良好的棲息地，這樣做就保護了物種的______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大豆的豆莢（即外殼）和俗稱的豆瓣（即子葉）分別是由（ ）發育來的。
A. 珠被和受精極核 B. 子房壁和受精卵
C. 子房壁和受精極核 D. 珠被和受精卵
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】先將一密閉透明的實驗裝置（圖甲）于晴天的晚上22時置于室外，并進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量變化曲線（圖乙），該氣體是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在校園內發現一種不認識的植物，觀察后記錄如下：①植株高大；②葉針形；③有球花和球果，沒有真正的花和果實。該植物與下圖哪種植物同屬一類（ ）
A.
向日葵B.
海帶
C.
貫眾D.
馬尾松
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索。某興趣小組同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育的有關知識進行了探索，請據圖回答下列問題：
(1)月季除了用圖丁所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖，用種子繁殖的后代具有____________的遺傳特性。
(2)圖甲中的M表示的發育過程稱為____________。
(3)圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發育過程：__________________(用字母和箭頭表示)，與家蠶的發育過程相比，蟬的發育過程少了______期。
(4)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是____________________。
(5)圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是______(填數字)。
(6)與圖丁的生殖方式相比，圖中其他幾種繁殖方式具有的特點是____________________________________ 。
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