培養皿編號 | 種子數量(粒) | 種子所處的外界條件(其他條件均相同) |
A | 50 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙20℃ |
B | 50 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃ |
C | 50 | 培養皿底部墊有干燥的濾紙20℃ |
D | 50 | 培養皿中的水淹沒種子20℃ |
分析 種子的萌發需要足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度.分析表中的實驗設計可知,為“探究種子萌發的外界條件”,本實驗設置了三組對照實驗:A與B、A與C、A與D,變量分別是溫度、水分、空氣.
解答 解:(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.培養皿A與B是以溫度為變量形成的一組對照實驗,探究的問題是溫度對種子萌發的有影響嗎?
(2)若要探究水分對種子萌發的影響,應該以水為變量設置對照實驗,表中培養皿A與C是以水為變量形成的一組對照實驗.
(3)本實驗的預期實驗結果是除A瓶中的種子萌發外其它各瓶中的種子都不萌發;對比A、D兩瓶的實驗結果可知:種子萌發需要充足的空氣.
(4)要探究光照對種子萌發的影響,就應該以光照為變量設置對照實驗,在其他條件都相同的情況下,一組培養皿置于有光環境中,另一組置于黑暗的環境中,一段時間后根據實驗結果(種子的萌發情況)推導出實驗結論:如果兩組培養皿中種子萌發的結果基本相同,則說明光照對該種子的萌發沒有影響.
故答案為:(1)溫度對種子萌發的有影響嗎?;對照;
(2)A;C
(3)充足的空氣
(4)有光; 黑暗;光照對該種子的萌發沒有影響
點評 實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物的遺體自身會分解 | |
B. | 綠色植物能夠分解動植物遺體 | |
C. | 細菌的分布十分廣泛 | |
D. | 腐生細菌、真菌等能夠分解動植物遺體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成 | |
B. | 莖有運輸的功能,它完全由輸導組織構成 | |
C. | 營養組織的特征之一是細胞壁較薄 | |
D. | 根尖分生區的細胞群屬于分生組織 |
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