【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說(shuō)法正確的是①粗細(xì)糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④飲食要定量⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物
A. ①②④ B. ①②⑤
C. ②③⑤ D. ③④⑤]
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞分裂結(jié)束后，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化是（ ）
A. 成倍增加 B. 減少一半 C. 不變 D. 數(shù)目變化沒(méi)有規(guī)律
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將下列植物類群與其相應(yīng)的特征用線連接起來(lái) 。
（1）藻類植物 A、種子外面沒(méi)有果皮包被
（2）苔蘚植物 B、種子外面有果皮包被
（3）蕨類植物 C、無(wú)根、莖、葉等器官的分化
（4）裸子植物 D、有根、莖、葉的分化，葉片背面有孢子囊群
（5）被子植物 E、通常具有類似莖、葉的分化和假根
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死( )為標(biāo)準(zhǔn)。
A. 球菌 B. 桿菌 C. 螺旋菌 D. 芽孢
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列食品可以安全、放心食用的是（ ）
A. 含有“瘦肉精”的火腿腸 B. 用“地溝油”炸的熱油條
C. 用清水浸泡過(guò)的新鮮蔬菜水果 D. 超市里買的“染色饅頭”
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一是興趣小組同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖一缺少生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是_____。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的飛翔，蛇的爬行所需的能量最終來(lái)自_____。
（3）該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈，青蛙與食蟲(chóng)鳥(niǎo)的關(guān)系是_____。
（4）結(jié)合圖一，請(qǐng)寫出圖二所指4種生物形成的這條食物鏈：_____，“
”“部分對(duì)應(yīng)的生物是_____。
（5）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起植物數(shù)量增加，但不會(huì)無(wú)限地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點(diǎn)是（ ）
A. 胎兒出生時(shí) B. 排出精子時(shí)
C. 排出卵子時(shí) D. 形成受精卵時(shí)
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