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13．人們在燃放爆竹時往往要迅速閉嘴、堵耳，主要是為了保護（　　）
A．咽鼓管B．鼓膜C．耳蝸D．聽小骨

分析 此題考查的知識點是耳的衛生保健．解答時可以從鼓膜內外的氣壓平衡方面來切入．

解答 解：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿骨膜．這時張大嘴巴可以使耳膜內外壓強相等（因為內部連通），避免對耳膜造成損傷；如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解這樣保護鼓膜的原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗材料的處理和顯微鏡下觀察到的視野圖象，A、B、C表示血管．請冋答下列問題：

（1）將盛有活小魚的培養皿放在載物臺上，用低倍（填“高倍”或“低倍”）顯微鏡觀察小龜尾鰭血管內血液的流動情況．
（2）內徑最小的血管是毛細血管，顯微鏡下觀察到血液中的紅細胞在這種血管內呈單行通過．
（3）根據圖中血流方向判斷血管A是小動脈．
（4）在小魚尾鰭血管中，血液主要是在心臟的驅動下流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關如圖所示細胞的敘述，不正確的是（　　）
A．①是神經元的細胞體B．①的主要功能是接受信息
C．②是神經元的細胞核D．③的主要功能是傳出信息

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．現代類人猿和人類的共同祖先是（　　）
A．黑猩猩B．長臂猿C．獼猴D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．將下列疾病名稱與可能的病因用線連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．按要求完成下列一項試驗
題目：膝跳反射
（一）目的要求
（1）通過做膝跳反射實驗，知道什么是反射．
（2）學習做膝跳反射實驗的方法．
（二）方法步驟
        步驟要點        注意事項
（1）分組．2人一組，輪流實驗．
（2）受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上．
（3）實驗者用手掌內側的邊緣迅速叩擊受試者上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時觀察這條腿有什么反應．		△準備被叩擊的腿搭在另一條腿上后，不能觸及其它任何物體，腿部肌肉要放松．
△叩擊部位在髕骨下沿，可以先用手找到髕骨，叩擊時動作要快，力量不一定大．
（三）請回答：
（1）叩擊韌帶時，小腿有什么反應？小腿迅速前伸
（2）想一想，這種反應應該叫什么？反射
（3）這種反應是先天就有的，還是生活中逐漸獲得的？這種反應是先天就有的
（4）膝跳反射受大腦控制嗎？為什么？不受大腦控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示飯后半小時，進入和離開人體某器官的血液內四種物質的相對含量，該器官是以下四個選項中的（　　）
A．肺B．胃C．腎D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列疾病與激素分泌異常有關的是（　　）
A．呆小癥和侏儒癥B．夜盲癥和巨人癥C．糖尿病和佝僂病D．巨人癥和貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人毎時每刻都在呼吸，人呼吸的主要目的是（　　）
A．吸入新鮮的空氣B．釋放出二氧化碳
C．排出有機物中的廢物D．釋放有機物中的能量

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