A. | 可以轉化成熱能,用來維持體溫 | B. | 全部散失到了空氣中 | ||
C. | 可以用于各項生命活動 | D. | 全部產生ATP |
分析 呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.
解答 解:呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.在進行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途:一部分是用于細胞進行各種生命活動需要.另一部分是釋放的熱能,熱能被身體組織自動按比例分配后轉換成其它能量,一部分熱能被轉換成了生物電,另一部分熱能則保留下來,為后續生命體的代謝提供一個溫度恰當的環境.
A、呼吸作用過程中釋放的能量轉化成熱能,用來維持體溫,正確;
C、呼吸作用過程中釋放的能量可以用于各項生命活動,正確;
BD、能量的來源是食物.食物被消化后,營養成分進入細胞轉化為各類有機物.動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉化為熱能外,其余的貯存在ATP中,錯誤;
故選:BD
點評 本題考查呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放.是基礎題
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 語句中包含的食物鏈是:黃雀→螳螂→蟬 | |
B. | 在生態系統中,螳螂、蟬和黃雀都屬于消費者 | |
C. | 螳螂和蟬的發育過程中,都沒有蛻皮現象 | |
D. | 螳螂、蟬和黃雀體內與外界進行氣體交換的場所都是氣管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用可能在葉綠體中進行 | |
B. | 氧氣是由葉綠體產生的 | |
C. | 光合作用可以放出氧氣,能改變空氣組分 | |
D. | 光合作用需要光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光 | B. | 溫度 | C. | 水 | D. | 空氣 |
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