【題目】俗話說“一山不容二虎”。從功能上分這屬于動物的（ ）
A.繁殖行為
B.領域行為
C.防御行為
D.社群行為
活力試卷系列答案
課課優(yōu)能力培優(yōu)100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調活動及關節(jié)結構示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖C與關節(jié)的靈活性有關的有[ ]________和[3]________中的滑液
（2）圖C中[2]是________，主要由________ 組織構成，其內外都有堅韌的________，使關節(jié)牢固。
（3）圖B骨骼肌兩端的________（填文字）可繞過關節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上。當拿起茶杯喝水時，圖A中處于收縮狀態(tài)的是________（填文字），人體任何動作的完成都是依靠運動系統(tǒng)的協(xié)調配合，在________的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調下完成的。
（4）做仰臥起坐時，髖關節(jié)在運動中起________作用，從結構層次上看一塊骨骼肌屬于_______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學測定花生種子中的能量，三次重復實驗的數(shù)據(jù)分別是1244千焦、1249千焦、12481焦，則該花生種子中含有的能量為( )
A.1244千焦
B.1248千焦
C.1249千焦
D.1247千焦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是青蛙的生活史，下列關于青蛙的生殖和發(fā)育的說法不正確的是（ ）
A.青蛙是體內受精、卵生的動物
B.青蛙是體外受精、卵生的動物
C.青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育
D.剛剛孵化出的蝌蚪生活在水中，生活習性和形態(tài)結構都很象魚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們怎樣生長？…”生命現(xiàn)象是一個最偉大的秘密，等待著同學們去探索和學習。剛剛進入青春期的同學們，正在經歷著身體的一些重要變化，其中有些變化使大家感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶。其實人類的生殖與大家學習過的被子植物的開花結果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象。人的生殖器官不過是同學們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣。大家應該為自己的正常而感到驕傲，不論男女同學都應該坦然面對身體的變化。和所有生物一樣，在人類生活中，生兒育女是非常自然的事情。同學們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細胞結合形成的受精卵發(fā)育而來的，每個人都曾在媽媽的體內待過。因此大家應該正確面對這一切，畢竟了解自己比無知好得多。
(1)如圖為女性和男性生殖系統(tǒng)結構、胎兒與母體的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答問題：
圖1
①女性產生卵細胞的器官是________，男性產生精子的器官是________；當眾多的精子進入________到達卵細胞附近時，其中只有一個精子能夠進入卵細胞與卵細胞完成受精作用，也就是在這一刻，一個新的生命就此誕生了。
②胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，受精卵經過不斷的分裂形成早期胚胎，并植入圖甲的________內開始發(fā)育。
③早期的胚胎發(fā)育過程中，經過不斷地細胞____________，形成各種器官和系統(tǒng)，胚胎發(fā)育所需要的氧氣和營養(yǎng)物質可以通過圖丙中的________從母體獲得；胚胎發(fā)育產生的代謝廢物(如二氧化碳等)，也是通過此結構由母體排出。
(2)人體的生長發(fā)育過程中有兩個明顯的高峰，第一個高峰出現(xiàn)在從胎兒到出生時，第二個高峰出現(xiàn)在青春期。下圖是肺活量的變化曲線和睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢，觀察曲線圖回答問題：
圖2
①從肺活量變化曲線可以看出，進入青春期后，青少年的肺活量增長速度________，從睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢可以看出，進入青春期后，性器官也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在______突增。
②同學們進入青春期后，會表現(xiàn)出身體外形的變化、第二性征的出現(xiàn)、生理功能增強，很多同學都有了獨立意識，也就有了下列的一些做法，你認為這些做法中正確的是____。
A．我已經長大了，我的事不用你管
B．內心世界復雜，不想跟家長交流
C．生活中的矛盾心理，要主動與家長或老師交流溝通，尋求老師和家長的幫助
D．學會自我控制，自我調整，為自己的健康成長擔負起自己應盡的責任
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