【題目】有一種山羊，其羊絨是紡織的原料之一，所以放養的數量持續上升．但是，山羊不僅采食草、灌木和樹葉，而且有連根一起刨食的習慣．結果，隨著山羊數量的激增，草原灌木林受到嚴重的破壞，甚至造成草原出現沙漠化現象．這個實例說明生物（ ）
A．能夠適應一定的環境 B．能夠影響環境
C．不能適應環境 D．與環境勢不兩立
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【題目】細細咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么？某同學設計了如下探究實驗：
第一步：取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成兩等份。
第二步：用涼開水將口漱干凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
第三步：取兩支潔凈的試管，編號后做如下處理：各加入等量饅頭碎屑，然后向1號試管注入2毫升清水并充分攪拌，向2號試管注入2毫升唾液并充分攪拌；將這兩支試管一起放到37℃溫水中10分鐘。
第四步：取出這兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻；觀察試管中的顏色變化。
請回答下列問題：
（1）將饅頭切成碎屑是模擬了 ________ 的功能，充分攪拌是模擬了 ________ 的功能。
（2）將這兩支試管一起放到37℃溫水中，是因為饅頭在口腔內被消化需要 _________ 。
（3）實驗現象：不會變藍的是 __________ 號試管，原因是 ______________________ 。
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【題目】我國婚姻法規定：禁止近親結婚．因為近親結婚所生子女（ ）
A．患遺傳病的可能性較大 B．不會患遺傳病
C．一定會患遺傳病 D．患遺傳病可能性較小
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【題目】有4位同學對我國生物多樣性發表了各自的看法，其中正確的是（ ）
A．甲說：揚子鱷是我國特有的珍稀動物，我們可以采取就地保護的方法
B．乙說：俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以隨意利用周圍的自然資源
C．丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對一切生物資源的開發和利用
D．丁說：我國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護生物多樣性
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【題目】人體的支持和運動是在神經系統的支配下，依靠運動系統來完成的。人體的運動系統由_________、_________和_________組成。
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【題目】根據所學知識，回答下列問題。
（1）在“用顯微鏡觀察人的血細胞涂片”時，取一片人的血細胞涂片，放在顯微鏡下觀察，視野內哪種血細胞體積最大，且具有細胞核？_______________
（2）在“觀察小魚尾鰭血液流動”實驗過程中，包裹和安放小魚時，用______________________把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，只露出尾部。
（3）在“觀察鳥卵的結構”實驗中，將雞蛋鈍端向_________，用解剖剪后端輕輕地將鈍端的卵殼打破，用鑷子剝去鈍端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到氣室。
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【題目】請運用你所學的生物學名詞或生物學原理填空：
（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生物與生物之間的關系是 。
（2）假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態系統中，把狼殺絕，鹿群的數量變化將會是 。
（3）樟樹的蒸騰作用是對陸生生活的一種適應，且樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度，改善氣候。這一事例說明 。
（4）如果草原上放養的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復原樣。這一事例說明 。
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【題目】為了保證教室內的空氣清潔、新鮮，下列做法中錯誤的是（ ）
A. 保持室內空氣流通 B. 綠化周圍的環境
C. 勤打掃教室 D. 關閉門窗，防止灰塵飛入
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