【題目】單細(xì)胞生物一般只有_______個(gè)細(xì)胞體，它們喜歡生活在_________或_________，有些還會(huì)________其他生物上，如__________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，果農(nóng)往往要在果園里放養(yǎng)蜜蜂。這對(duì)果樹(shù)的重要意義是
A．可以幫助果樹(shù)更好傳粉
B．能夠延長(zhǎng)果樹(shù)開(kāi)花時(shí)間
C．可以消滅果樹(shù)的病蟲(chóng)
D．使果樹(shù)生長(zhǎng)更加健壯
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“藕斷絲連”的絲屬于（ ）
A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 機(jī)械組織
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如東縣小洋口灘涂是勺嘴鷸在全球遷徙過(guò)程中重要的停歇地之一。勺嘴鷸是世界極危鳥(niǎo)綱鷸科動(dòng)物。在生物分類中，介于“綱”和“科”之間的單位是（ ）
A. 屬 B. 種 C. 門(mén) D. 目
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)圖填空
（1）這種淡水藻類的名稱是__________(填水綿或紫菜)
（2）寫(xiě)出圖中字母C．D．E代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是：______、______、______。
（3）關(guān)于E的描述正確的是（______）
A．進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 B．分解有機(jī)物
C．紅色帶形，呈螺旋狀 D．不含葉綠素
（4）生物興趣小組的同學(xué)到池塘采集了很多此植物，帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：第一組適宜光照，第二組遮光，保證其余生存條件適宜且相同。一個(gè)月后此植物的生長(zhǎng)情況最有可能的是：（______）
A．第一組和第二組的生長(zhǎng)情況一樣 B．第一組死亡
C．第二組的長(zhǎng)得很好 D．第二組死亡
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】繪制植物細(xì)胞圖時(shí)，細(xì)胞核應(yīng)該_____________（“用細(xì)點(diǎn)描繪”或“直接涂黑”)，在光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，不易看清的結(jié)構(gòu)是_____________，液泡中儲(chǔ)存有大量_________；動(dòng)物細(xì)胞比植物細(xì)胞少___________，____________，____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】.夏天的周末，11班同學(xué)商量著去采蘑菇，你覺(jué)得他們?cè)谑裁吹胤秸也坏侥⒐剑ā 。?/span>
A. 向陽(yáng)的上坡上 B. 腐爛的樹(shù)樁上
C. 雨后或潮濕的草地上 D. 樹(shù)林的地表
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】膳食中不搭配蔬菜和水果等食物，會(huì)造成身體缺乏（ ）。
A. 淀粉和蛋白質(zhì) B. 維生素和無(wú)機(jī)鹽 C. 蛋白質(zhì)和脂肪 D. 維生素和脂肪
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