【題目】成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的關系是（ ）
A．寄生 B．合作 C．捕食 D．競爭
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【題目】古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產生這一差異的主要因素是（ ）
A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光
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【題目】肝炎病人怕吃油膩食物，主要是因為（ ）。
A．油膩食物有濃厚的氣味 B．膽汁分泌不足，影響到脂肪消化
C．油膩食物營養不豐富 D．人體內脂肪過多
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【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
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【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實驗示意圖，據圖回答以下問題：
（1）葉片經酒精處理后，向葉片滴加碘液，未被遮光的部分 ．
（2）這個實驗說明：綠葉只有在光下才能進行光合作用，制造 ．
（3）綠色植物通過光合作用，為其他生物提供 ．
（4）寫出光合作用公式： ．
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【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是（ ）
A.
——驗證水和空氣是種子萌發的條件
B.
——驗證蒸騰作用散失水分
C.
——驗證水是光合作用必要的原料之一
D.
——驗證呼吸作用釋放二氧化碳
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【題目】如圖是辣椒花發育成果實的過程圖，請據圖回答下列問題
（1）從花的結構看，辣椒花屬于_____性花．
（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____．要結出辣椒，還要經歷的另一個重要生理過程是_____．
（3）②和④組成了辣椒果實．可食部分④是由[③]_____發育來的．果實里②的數目較多，其原因是_____．
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【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖，據圖回答：
（1）兩類種子結構上的共同點是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結構是［ ］________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群，主要是由于圖1中［_ ］和圖2中［_ ］數量不同。
（2）菜豆種子里的營養物質貯存在［ ］_________內；玉米種子最重要的部分是________，是由圖中的_____________（只填代號）組成的。
（3）在圖1中，［ ］_______將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_______發育成的。
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