【題目】蛔蟲屬于（ ）
A. 腔腸動物 B. 扁形動物 C. 線形動物 D. 軟體動物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近期北京疫情反彈，全國各地積極采取有利措施積極應對，學校提醒廣大師生養成良好衛生習慣，增加營養，積極鍛煉身體，做好個人防護。請運用生物學知識回答：
（1）清晨，小明同學在上學的路上，吸了口涼氣，出現了打嗝的現象，打嗝是因為膈肌不由自主痙攣，空氣被迅速吸進肺內，兩條聲帶之中的裂隙驟然變窄而引起的聲響。打嗝時，胸廓容積______，肺內氣壓______。
（2）小明去食堂吃了早飯，早飯中的維生素在消化道中的小腸、______處被吸收。營養物質隨血液循環到達左心房的過程中，經過人體下列結構的順序是______。
①右心室 ②肺動脈 ③肺靜脈 ④右心房 ⑤下腔靜脈
隨后，營養物質經過體循環被運往組織細胞，通過細胞的______（生理活動）有機物不斷分解并釋放能量，可以滿足他一上午的能量需求。血液流經腎臟時，大部分的的水、部分無機鹽和全部______被腎小管重吸收，剩余廢物形成尿液排出體外。除此以外，人體的皮膚、呼吸系統也能排出代謝廢物，這三條排泄途徑排出的代謝廢物中都含有_____。
（3）下課鈴響后，鈴聲引起_____的振動，最終在_____上形成了聽覺，同學們聽到鈴聲后到操場上參加戶外活動。
（4）疫情期間，國家、學校采取如下措施防控疫情：
①國家對境外輸入病例進行集中隔離、治療
②教室內要開窗通風、打掃衛生、定期消毒
③學校對入校的學生進行測溫
④檢疫部門對國外進口肉類等食品嚴格檢疫
⑤政府對疫區回來的人員進行核酸檢測和醫學觀察
⑥學校要求廣大師生佩戴口罩、勤洗手
⑦學校建議學生增加營養、積極鍛煉身體
⑧國家積極研制疫苗，臨床實驗成功后對大眾進行接種
以上措施中，屬于控制傳染源的是_____，屬于切斷傳播途徑的是______，屬于保護易感人群的是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示女性排卵、受精、受精卵發育、植入子宮內膜的連續過程，請據圖回答：
（1）填寫下列字母表示的結構名稱．A________； B________；C________； D________；
（2）卵細胞與精子結合的過程叫受精，這一過程是在________中完成的．
（3）胚胎和胎兒發育的場所是________．
（4）器官A的生理功能除了能產生________外，還能分泌________，維持女性的第二性征．男性生殖系統中與此有類似功能的生殖器官是________．
（5）胎兒發育到約________周成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產出，這個過程叫做________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】寒假里，很多同學都看了我們國家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》，相信同學們都為影片中的場景所震撼。如圖是人體眼球結構與相關調節過程示意圖。請回答下列問題：
（1）人能看清遠近不同的物體，是因為圖中[4]_____的曲度可以調節。
（2）同學們能聽到非常震撼的聲音，聽覺是在_____產生的。
（3）圖中腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺內的毛細血管，通過血液循環調節心臟等器官的機能，從而出現面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現象，這種調節方式屬于_____調節。
（4）由于影院中患流感的觀眾較多，很多未患流感的同學都戴上了口罩，從預防傳染病的角度分析，這屬于_____措施。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是葉的橫切片示意圖，據圖回答問題。
（1）葉片主要由表皮、[②]_____________和葉肉三部分組成。
（2）[___ ]氣孔是植物散失_________和氣體進出植物的門戶。植物許多重要作用與氣孔有關，例如，通過蒸騰作用影響生物圈的______循環，通過光合作用維持生物圈中的__________平衡。
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