【題目】構(gòu)成肌腱的組織是
A、上皮組織 B、肌肉組織 C、結(jié)締組織 D、神經(jīng)組織
53天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ）
A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育
B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹
D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在自然界中，生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來，對下列四個曲線圖的分析，正確的是（ ）
A.甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化
B.乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖，be段肺內(nèi)氣壓高于外界，膈頂下降
C.丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說明人在發(fā)燒時消化食物的能力減弱
D.若丁圖中的三種生物能構(gòu)成一條食物鏈，則A為生產(chǎn)者，B為消費者，C為分解者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用盆栽銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體）做實驗，步驟如下：
①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜；
②用黑紙片C把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射；
③幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片；
④把葉片放入盛有X的小燒杯中，隔水加熱；
⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色的變化。
請分析回答：
（1）步驟①：將其放置到黑暗處一晝夜，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響，這利用了天竺葵的哪項生理活動？ 。
（2）步驟④中的X是 。
（3）B、C構(gòu)成一組對照實驗，變量是 ，得出的結(jié)論是 。
（4）A、B構(gòu)成一組對照實驗，得出的結(jié)論是 。
（5）植物體根的生長一方面要靠 細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠_____________細(xì)
胞體積的增大。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)中，都含有能量的是（ ）
A.水、無機鹽、糖類 B.蛋白質(zhì)、糖類、脂類
C.核酸、糖類、無機鹽 D.蔗糖、水、氧
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【題目】人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系，圖一是人體的某些生理活動示意圖，圖中的a﹣f表示生理活動過程，序號①﹣⑤表述物質(zhì)，圖二為正常人的血糖含量變化曲線，請據(jù)圖回答問題：
（1）食物鏈中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用，若圖中[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物，則[①]________，其通過b過程進(jìn)入血液．
（2）完成圖一中的c過程是通過________實現(xiàn)的．
（3）肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過圖一中d過程進(jìn)入血液，與血紅蛋白結(jié)合運輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞，血液經(jīng)組織細(xì)胞后[②]的含量減少，血液變?yōu)?/span>________血．
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟，通過圖一中的c過程形成[]________，再經(jīng)f過程形成[⑤]排出體外．
（5）血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動十分重要，圖二中CD段血糖含量下降的原因是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子，這對夫婦的基因（正常為顯性A，白化為隱性a）組成分別是（ ）
A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA
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